2017日照中考數(shù)學試卷？數(shù)學試卷分析如下：一、試卷成績總體分析 這份試卷，圍繞學段教材的重點，并側(cè)重本學期所學知識，緊密聯(lián)系生活實際，測查學生對基礎知識、基本技能的理解與掌握，以及對于聯(lián)系生活實際的實踐活動能力等等。那么，2017日照中考數(shù)學試卷？一起來了解一下吧。
這種題目最多的還是靠自己的空間想象能力。
先看主視圖的第一排和俯視圖的第一排，這樣最少數(shù)位4
再看第二排只需1個正方形即可
最后看最后一排，最少也是需要4個
則總的需要9個。
最少是9個
俯視圖第一行有兩個也就是主視圖第一列有兩列也就是最少有4個正方體
俯視圖第二行就一個
俯視圖第三行有三個也就是主視圖第三列有三列也就是最少4個正方體
所以最少是9個
數(shù) 學 試 題
第Ⅰ卷（選擇題共48分）
一、選擇題（本大題共12個小題．每小題4分，共48分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的）
1．－3的相反數(shù)是
A．3 B．－3 C． D．－
2．圖中幾何體的主視圖是
3．如圖，AB∥CD，直線EF與AB、CD分別相交于G、H．∠AGE=60°，則∠EHD的度數(shù)是
A．30° B．60°
C．120° D．150°
4．估計20的算術平方根的大小在
A．2與3之間 B．3與4之間
C．4與5之間 D．5與6之間
5．2009年10月11日，第十一屆全運會將在美麗的泉城濟南召開．奧體中心由體育場，體育館、游泳館、網(wǎng)球館，綜合服務樓三組建筑組成，呈“三足鼎立”、“東荷西柳”布局．建筑面積約為359800平方米，請用科學記數(shù)法表示建筑面積是(保留三個有效數(shù)字)
A．35.9× 平方米 B．3.60× 平方米
C．3.59× 平方米 D．35.9× 平方米
6．若x1，x2是一元二次方程 的兩個根，則 的值是
A．1 B．5 C． D．6
7．“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”．在今年的慈善一日捐活動中，濟南市某中學八年級三班50名學生自發(fā)組織獻愛心捐款活動．班長將捐款情況進行了統(tǒng)計，并繪制成了統(tǒng)計圖．根據(jù)右圖提供的信息，捐款金額的眾數(shù)和中位數(shù)分別是
A．20、20 B．30、20
C．30、30 D．20、30
8．不等式組 的解集在數(shù)軸上表示正確的是
9．在綜合實踐活動課上，小明同學用紙板制作了一個圓錐形漏斗模型．如圖所示，它的底面半徑OB＝6cm，高OC=8cm．則這個圓錐漏斗的側(cè)面積是
A．30cm2 B．30 cm2
C．60 cm2 D．120cm2
10．如圖，矩形ABCD中，AB=3，BC=5．過對角線交點O作OE AC交AD于E，則AE的長是
A．1.6 B．2.5 C．3 D．3.4
11．如圖，點G、D、C在直線a上，點E、F、A、B在直線b上，且a∥b，Rt GEF從如圖所示的位置出發(fā)，沿直線b向右勻速運動，直到EG與BC重合．運動過程中Rt GEF與矩形ABCD重合部分的面積（S）隨時間（t）變化的圖象大致是
12．在平面直角坐標系中，對于平面內(nèi)任一點(a，b)，若規(guī)定以下三種變換：
①f(a，b)=( ，b)．如，f(1，3)=( ，3)；
②g(a，b)=(b，a)．如，g(1，3)=(3，1)；
③h(a，b)=( ， )．如，h(1，3)=( ， )．
按照以上變換有：f（g（2， ））=f（ ，2）=（3，2），那么f（h（5， ））等于
A．（ ， ） B．（5，3） C．（5， ） D．（ ，3）
第II卷（非選擇題共72分）
得分 評卷人 二、填空題（本大題共5個小題．每小題3分，共15分．把答案填在題中橫線上）
13．分解因式： = ．
14．如圖，⊙O的半徑OA＝5cm，弦AB=8cm，點P為弦AB上一動點，則點P到圓心O的最短距離是 cm.
15．如圖，∠AOB是放置在正方形網(wǎng)格中的一個角，則cos∠AOB的值是．
16．“五一”期間，我市某街道辦事處舉行了“迎全運，促和諧”中青年籃球友誼賽．獲得男子籃球冠軍球隊的五名主力隊員的身高如下表：（單位：厘米）
號碼 4 7 9 10 23
身高 178 180 182 181 179
則該隊主力隊員身高的方差是 厘米2.
17．九年級三班小亮同學學習了“測量物體高度”一節(jié)課后，他
為了測得右圖所放風箏的高度，進行了如下操作：
（1）在放風箏的點A處安置測傾器，測得風箏C的仰角∠CBD=60°；
（2）根據(jù)手中剩余線的長度計算出風箏線BC的長度為70米；
（3）量出測傾器的高度AB=1.5米．
根據(jù)測量數(shù)據(jù)，計算出風箏的高度CE約為 米．(精確到0.1米， 1.73)
三、解答題（本大題共7個小題．共57分．解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟）
得分 評卷人 18．(本小題滿分7分)
（1）計算： （2）解分式方程： =
得分 評卷人 19．(本小題滿分7分)
（1）已知：如圖①，在 ABCD中，E、F是對角線BD上的兩點，且BF=DE．
求證：AE=CF
（2）已知：如圖②，AB是⊙O的直徑．CA與⊙O相切于點A．連接CO交⊙O于點D，CO的延長線交⊙O于點E．連接BE、BD，∠ABD=30°，求∠EBO和∠C的度數(shù)．
20．（本小題滿分8分）
有3張不透明的卡片，除正面寫有不同的數(shù)字外，其它均相同．將這三張卡片背面朝上洗勻后，第一次從中隨機抽取一張，并把這張卡片標有的數(shù)字記作一次函數(shù)表達式中的 ，第二次從余下的兩張卡片中再隨機抽取一張，上面標有的數(shù)字記作一次函數(shù)表達式中的 ．
（1）寫出 為負數(shù)的概率；
（2）求一次函數(shù) 的圖象經(jīng)過二、三、四象限的概率．（用樹狀圖或列表法求解）
21．（本小題滿分8分）
自2008年爆發(fā)全球金融危機以來，部分企業(yè)受到了不同程度的影響．為落實“保民生、促經(jīng)濟”政策，濟南市某玻璃制品銷售公司今年1月份調(diào)整了職工的月工資分配方案，調(diào)整后月工資由基本保障工資和計件獎勵工資兩部分組成（計件獎勵工資＝銷售每件的獎勵金額×銷售的件數(shù)）．下表是甲、乙兩位職工今年五月份的工資情況信息：
職工 甲 乙
月銷售件數(shù)（件） 200 180
月工資（元） 1800 1700
（1）試求工資分配方案調(diào)整后職工的月基本保障工資和銷售每件產(chǎn)品的獎勵金額各多少元？
（2）若職工丙今年六月份的工資不低于2000元，那么丙該月至少應銷售多少件產(chǎn)品？
22．（本小題滿分9分）
已知：如圖，正比例函數(shù)y=ax的圖象與反比例函數(shù)y= 的圖象交于點A(3，2)．
（1）試確定上述正比例函數(shù)和反比例函數(shù)的表達式；
（2）根據(jù)圖象回答，在第一象限內(nèi)，當x取何值時，反比例函數(shù)的值大于正比例函數(shù)的值？
（3）M(m,n)是反比例函數(shù)圖象上的一動點，其中0 23．(本小題滿分9分) 如圖，在梯形ABCD中，AD∥BC，AD=3，DC=5，AB=4 ，∠B=45°．動點M從B點出發(fā)沿線段BC以每秒2個單位長度的速度向終點C運動；動點N同時從C點出發(fā)沿線段CD以每秒1個單位長度的速度向終點D運動．設運動的時間為t秒． （1）求BC的長． （2）當MN∥AB時，求t的值． （3）試探究：t為何值時， MNC為等腰三角形． 24．(本小題滿分9分) 已知：拋物線 (a≠0)的對稱軸為 ，與 軸交于A、B兩點，與 軸交于點C，其中A（ ，0），C（0， ）． （1）求這條拋物線的函數(shù)表達式． （2）已知在對稱軸上存在一點P，使得 PBC的周長最小．請求出點P的坐標． （3）若點D是線段OC上的一個動點(不與點O、點C重合)．過點D作DE∥PC交x軸于點E．連接PD、PE．設CD的長為m， PDE的面積為S．求S與m之間的函數(shù)關系式．試說明S是否存在最大值，若存在，請求出最大值；若不存在，請說明理由． 數(shù)學試卷分析如下： 一、試卷成績總體分析 這份試卷，圍繞學段教材的重點，并側(cè)重本學期所學知識，緊密聯(lián)系生活實際，測查學生對基礎知識、基本技能的理解與掌握，以及對于聯(lián)系生活實際的實踐活動能力等等。本次試卷命題較好地體現(xiàn)新課程理念，內(nèi)容覆蓋面廣，題型全面、多樣、靈活，難度也較大。 成績反映：平均分一般，及格率較高說明，學生基礎知識掌握的可以，但高分率低，說明學生解決復雜問題的數(shù)學能力較弱。 二、存在問題分析 1、基礎知識掌握好，個別同學較差 大部分學生的基礎知識掌握的比較扎實，對基本知識掌握得較牢固。個別較差的學生個別輔導。 2、解決問題能力不強 在本張試題中有多個題目是解決實際問題的題目，這部分試題基本上都是按由易到難的順序排列的。學生的得分率較低，反映出學生不能很好的將所學知識應用于實際，能夠解決一些實際問題。 3、解答方法多樣化，但有解題不規(guī)范的現(xiàn)象 試題中有一定數(shù)量的靈活、開放的題目。可以說學生的解答方法多樣，表現(xiàn)出了思維的靈活性和方法的多樣性。試卷中有許多同學明明知道道理，卻未得滿分，在解題規(guī)范性上海存在問題。 4、有些學生良好的學習習慣有待養(yǎng)成 據(jù)卷面失分情況結(jié)合學生平時學情分析，許多數(shù)學生失分可歸因于良好的學習習慣還沒很好養(yǎng)成，從卷面的答題情況看，學生的審題不夠認真，抄錯數(shù)字，看錯題目要求，忘記做題，計算粗心馬虎等，是導致失分的一個重要原因。 正視圖和俯視圖代表2個不同的觀察的面 既然要滿足在這兩個視角上各有6個正方形 首先最少要有12個正方形 但是... 因為正視圖和俯視圖是1整個物體...2個面疊加的地方重合的話最多有3個地方重合...所以12要減去3... 就是說一樣都需要6個正方形,可是拼在一起有3個正方形正好多出來,重疊了.. 所以...就是9個... 圖啊...是用畫圖畫的...很丑...==|||... 以上就是2017日照中考數(shù)學試卷的全部內(nèi)容，一、2017年臨沂市中考數(shù)學試題答案及解析 二、中考生必備的健康心態(tài) 1、強化自信。不管你現(xiàn)在是成績拔尖，還是跟別人有一定差距，千萬別忘了每天都帶著信心起床。不論個人情況怎樣，每人都有自己的優(yōu)勢和不足。
日照合格考數(shù)學
2018日照中考數(shù)學
