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許興華數學每日n題,數學四大頂刊最快多久發

  • 數學
  • 2024-03-31

許興華數學每日n題?12、據題意知:三個班分別為(3個、3個、8個節目)的情況共有3種;(3個、4個、7個節目)的情況共有6種;(3個、5個、6個節目)的情況共有6種;(4個、4個、6個節目)的情況共有3種;(4個、5個、5個節目)的情況共有3種。那么,許興華數學每日n題?一起來了解一下吧。

朱小華數學

這是一個有兩個未知數的方程,并不能夠求出唯一解,如果想要求出唯一解,必須有另一個方程,和他一起構成一個方程組,這個方程可以得到非常非常多組解,可以給出一組解是x=3,y=1

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這個題,首先是二元一次方程,其次要求解的話沒有具體的一個常數,最后要求的話,可以等式兩邊同時除以3,就可以得到關于未知數y的式子

許永海數學

一元一次不等式組同步測試

1. 不等式組 的解集是_______.

2. 用含有x的不等式表示下列各圖中的所示的x的取值范圍:

3. 不等式組 的整數解是_______.

4. 不等式組 的非負整數解是______.

5. 設x為一整數,且滿足不等式-2x+3<4x-1及3x-2<-x+3,則x=()

A.0 B.1 C.2 D.3

6. 已知關于x的不等式組 無解,則a的取值范圍()

A.a≤-1B.a≥2C.-1<a<2D.a<-1或a>2

7. 滿足不等式3x+3≥2x+5及x+9≤2x+5的解集是()

A.x≥2 B.x≥4C.無解D.x為任意數

8. 不等式組 的正整數解為_____.

9. 將不等式-7<-2x+3<5變形為a>x>b的形式,則a=_____.

10. 解不等式組

11. 若不等式組 的解集為x>3,求a的取值范圍.

12. 周長為24,各邊長互不相等且都是整數的三角形共有多少個?

13. 設不等式組 的解為a<x<b,則a+b的值為多少?

14. 綜合你在解題中所遇到的各種不等式組,請歸納總結出不等式組解集的可能情況,并利用數軸表示出來.

15.不等式組 的解集為

A. . B. .C. .D.無解.

16. (2)班有50名學生,老師安排每人制作一件 型或 型的陶藝品,學校現有甲種制作材料36kg,乙種制作材料29kg,制作 , 兩種型號的陶藝品用料情況如下表:

需甲種材料 需乙種材料

1件 型陶藝品 0.9kg 0.3kg

1件 型陶藝品 0.4kg 1kg

(1)設制作 型陶藝品 件,求 的取值范圍;

(2)請你根據學校現有材料,分別寫出七(2)班制作 型和 型陶藝品的件數.

17. 不等式組 的解集是.

18. 解不等式組 并求它的整數解的和.

19. 不等式組 的解集是 .

20. 某房地產開發公司計劃建A、B兩種戶型的住房共80套,該公司所籌資金不少于2 090萬元,但不超過2 096萬元,且所籌資金全部用于建房,兩種戶型的建房成本和售價如下表:

A B

成本(萬元/套) 25 28

售價(萬元/套) 30 34

(1)該公司對這兩種戶型住房有哪幾種建房方案?

(2)該公司如何建房獲得利潤最大?

(3)根據市場調查,每套B型住房的售價不會改變,每套A型住房的售價將會提高a萬元(a>0),且所建的兩種住房可全部售出,該公司又將如何建房獲得利潤最大?

注:利潤 售價 成本

21. 解不等式組:

22. 解不等式組: 并將解集在數軸上表示出來.

23. 南寧市是廣西最大的羅非魚養殖產區,被國家農業部列為羅非魚養殖優勢區域.某養

殖場計劃下半年養殖無公害標準化羅非魚和草魚,要求這兩個品種總產量 (噸)滿

品種 單價(萬元/噸)

羅非魚 0.45

草魚 0.85

足: ,總產值為1000萬元.

已知相關數據如右表所示.

求:該養殖場下半年羅非魚的產量應控制在什么

范圍?(產值=產量 單價)

造型 甲 乙

90盆 30盆

40盆 100盆

24.為美化青島,創建文明城市,園林部門決定利用現有的3600盆甲種花卉和2900盆乙種花卉搭配 、 兩種園藝造型共50個,擺放在迎賓大道兩側.搭配每個造型所需花卉情況如右表所示:

結合上述信息,解答下列問題:

(1)符合題意的搭配方案有哪幾種?

(2)若搭配一個 種造型的成本為1000元,搭配一個 種造型的成本為1200元,試說明選用(1)中哪種方案成本最低?

25. 若使代數式 的值在 和 之間, 可以取的整數有

A.1個 B.2個 C.3個 D.4個

26. 解不等式組

27. 某“希望學校”為加強信息技術課教學,擬投資建一個初級計算機房和一個高級計算機房,每個機房只配置1臺教師用機,若干臺學生用機.現有廠方提供的產品推介單一份,如下表.

現知:教師配置 系列機型,學生配置 系列機型;所有機型均按八折優惠銷售,兩個機房購買計算機的錢數相等,并且每個機房購買計算機的錢數不少于20萬元也不超過21萬元.

請計算,擬建的兩個機房各能配置多少臺學生用機?

產品推介單

類別 初級機房 高級機房

機型型型

型型

生產

日期 2005年1月 2005年3月

價型

10000元型

14375元

4375元型

8750元

性能 多人交互

28. 不等式組 的正整數解的個數是

A.1個 B.2個 C.3個 D.4個

29. (1)解不等式組:

30. 不等式組中的兩個不等式的解在數軸上為表示如圖所示,則此不等式組可以是()

A. B.

C. D.

參考答案

1. x≥2

2. (1)-2<x≤7;(2)-3≤x≤5;(3)無解;(4)無解.

3. 4,5,6,7.

4. 3,4.

5. B 6. B 7. B

8. 1. 9. 5. 10. -1<x<1.

11. a≤3.提示:解不等式組,得x>a,x>3,根據兩個大于取大數,所以a≤3.

12.設較大邊長為a,另兩邊長為b,c(a>b>c).因為a<b+c,所以2a<a+b+c,所以 .又因為2a>b+c,所以3a>a+b+c,所以 ,所以 .即 所以8<a<12,故a可為9,10,11.滿足要求的三角形共有7個(各邊長見下表)

a b c

9 8 7

10 9 5

8 6

11 10 3

9 4

8 5

7 6

13. 17. 14.略 15. B

16.解:(1)由題意得:

由①得, ,由②得, ,

所以 的取值范圍是 ,( 為正整數).(2)制作 型和 型陶藝品的件數為:

①制作 型陶藝品32件,制作 型陶藝品18件;

②制作 型陶藝品31件,制作 型陶藝品19件;

③制作 型陶藝品30件,制作 型陶藝品20件.

17.

18.解:原不等式化為:

解得

所以原不等式組的解集為 .

此不等式組的整數解為: 、0、1、2、3、4.

所以,這些整數解的和為9.

19.

20.解:(1)設 種戶型的住房建 套,則 種戶型的住房建 套.

由題意知

取非負整數, 為 .

有三種建房方案:

型48套, 型32套; 型49套, 型31套; 型50套, 型30套

(2)設該公司建房獲得利潤 (萬元).

由題意知

當 時, (萬元)

即 型住房48套, 型住房32套獲得利潤最大

(3)由題意知

當 時, ,最大,

即 型住房建48套, 型住房建32套

當 時,, 三種建房方案獲得利潤相等

當 時, , 最大,

即 型住房建50套, 型住房建30套

21.解:由

由 .

所以,該不等式組的解集為

22.解:

解不等式①,得 .

解不等式②,得 .

所以不等式組的解集是 .

在數軸上可表示為

23.解:設該養殖場下半年羅非魚的產量為 噸

答:該養殖場下半年羅非魚的產量控制在857.5噸至900噸的范圍內.

造型 甲 乙

90盆 30盆

40盆 100盆

24.解:(1)設需要搭配 個 種造型,則需要搭配 個 種造型.

由題意得:

解得:

其正整數解為: , ,

符合題意的搭配方案有3種,分別為:

第一種方案: 種造型30個, 種20個;

第二種方案: 種造型31個, 種19個;

第三種方案: 種造型32個, 種18個.

(2)由題意知:三種方案的成本分別為:

第一種方案:

第二種方案:

第三種方案:

第三種方案成本最低

25.B

26.解:解不等式①,得 .

解不等式②,得 .

解不等式③,得 .

這個不等式組的解集是

27.解:設初、高級機房分別配置學生用機 臺、 臺,

由題意,得

化簡得 從而 .

只能取正整數,

答:初、高級機房各能配置學生用機55臺、27臺或57臺、28臺

28. C

29. 解:由①得.

由②得.

不等式組解集為

30. A

分式

一、 填空:(每題3分,共33分)

1、x時,分式 有意義。

奧數與成為數學家

解:可設y天能回本,

因為積分每天千分之一返還,則0.001×8000=8,每天返還8積分,

所以8y=110,得y=13.75

所以得出到第14天可以回本,拿到112塊錢

數學n代表什么意思

七年級期末考試名校數學試卷

一、選擇題(本大題共 10 小題,每小題 4 分,共 40 分.每小

題的四個選項中,只有一項符合題目要求)

1.如圖,點 O 在直線 AB 上,若∠1=42°,則∠2 的大小為( )

A.48° B.58° C.138° D.148°

2.為了測算一塊 600 畝試驗田里新培育的雜交水稻的產量,隨機對其中的 10 畝雜交水稻的產量進行了檢測,在這個問題中

10 是( )

A.個體B.總體

C.總體的樣本D.樣本容量

3. 的算術平方根為(

A.±4 B.±

C.D.﹣a

4.,是二元一次方程 2x+ay=3 的一個解,則 a 的值為( )

A.3B.C.1D.﹣1

5.若點 P 在第二象限,它到 x 軸,y 軸的距離分別為 3,1,則點 P 的坐標為( )

A.(1,3) B.(﹣3,1)

C.(﹣1,3) D.(3,﹣1)

6.(4 分)如圖,點 E 在 AB 的延長線上,下列條件中能判斷

AD∥BC 的是( )

A.∠1=∠2

B.∠3=∠4

C.∠C=∠CBE

D.∠C+∠ABC=180°

7.下列各式正確的是( )

A. B. C. D.

8.把一些書分給幾名同學,若________;若每人分 11 本,則不夠.依題意,設有 x 名同學,可列不等式 9x+7<11x,則橫線上的信息可以是( )

A.每人分 7 本,則可多分 9 個人

B.每人分 7 本,則剩余 9 本

C.每人分 9 本,則剩余 7 本

D.其中一個人分 7 本,則其他同學每人可分 9 本

9.已知點 P(a+1,2a﹣3)在第四象限,則 a 的取值范圍是( )

A.a<﹣1 B.﹣1<a< C.﹣<a<1 D.a>

10.已知 a,b,c 都是實數,則關于三個不等式:a>b,a>b+c, c<0 的邏輯關系的表述,下列正確的是( )

A.因為 a>b+c,所以 a>b,c<0

B.因為 a>b+c,c<0,所以 a>b

C.因為 a>b,a>b+c,所以 c<0

D.因為 a>b,c<0,所以 a>b+c

二、填空題(本大題共 6 小題,每小題 4 分,共 24 分)

11.請寫出一個大于 3 的無理數 .

12.專家提醒:目前我國從事腦力勞動的人群中,“三高”(高血壓,高血脂,高血糖)現象必須引起重視.這個結論______ 是通過 得到的.

13.不等式 2x+1≥3 的解集是 .

14.已知 a,b 是兩個連續整數,且 a<<b,則 a+b= .

15.若不等式組的解集為 x<3k﹣3,則 k 的取值范圍是 .

16.若二元一次方程組的解中 x 與 y 的值相等,則 a

= .

三、解答題(本大題共 9 小題,共 86 分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟)

17.(8 分)計算:

18.(8 分)解不等式組:,并把它的解集在數軸上表

示出來.

19.(8 分)如圖,將平行四邊形 ABCD 向左平移 3 個單位長度,然后向上平移 2 個單位長度,可以得到平行四邊形

A′B′C′D′,畫出平移后的圖形,并指出其各個頂點的坐標.

20.(8 分)我國古代數學著作《九章算術》的“方程”一章里,一次方程組是由算籌布置而成的.如圖 1,圖中各行從左到右列出的算籌數分別表示未知數 x,y 的系數與相應的常數項,把圖 1 所示的算籌圖用我們現在所熟悉的方程組的形式表述出來,就是請你根據圖 2 所示的算籌圖,列出方程組,并

求解.

21.(8 分)某地為提倡節約用水,準備實行“階梯水價”,每戶居民每月用水不超出基本用水量的部分享受基本價格,超出部分加價收費.為更好地決策,當地自來水公司隨機抽取部分居民某月的用水量數據,并繪制了如圖 1 和圖 2 所示的不完整的統計圖(每組數據均只含最大值而不含最小值),請根據題意,

解答下列問題.

(Ⅰ)此次調查抽取了多少戶居民的用水量數據?

(Ⅱ)補全頻數分布直方圖,求圖 2 中“25﹣30”部分對應的扇形圓心角的度數;

(Ⅲ)如果自來水公司將基本用水量定為每戶每月 25 噸,那

么該地 20 萬用戶中約有多少用戶的用水全部享受基本價格?

22.(10 分)甲、乙兩商場以同樣的價格出售同樣的商品,并且又各自推出不同的優惠方案:在甲商場累計購物超過 100 元后,超出 100 元的部分按 a 折收費;在乙商場累計購物超過 50 元后,超過 50 元的部分按 95%收費.若王老師到甲商場購物 150 元,實際支付 145 元.

(1)求 a 的值;(2)請你分析顧客到哪家商場購物更合算?

23.(10 分)如圖,已知 CD⊥DA,DA⊥AB,∠1=∠2.試說明 DF∥AE.請你完成下列填空,把證明過程補充完整.

證明:∵ ,

∴∠CDA=90°,∠DAB=90° ( ).

∴∠1+∠3=90°,∠2+∠4=90°.

又∵∠1=∠2, ∴ ( ), ∴DF∥AE ( ).

24.(12 分)如圖,點 C 在∠AOB 的一邊 OA 上,過點 C 的直線 DE 平行直線 OB,CF 平分∠ACD,CG⊥CF 于點 C.

(Ⅰ)若∠O=50°,求∠ACE 的度數;

(Ⅱ)求證:CG 平分∠OCD;

(Ⅲ)當∠O 為多少度時,CD 平分∠OCF,并說明理由.

25.(14 分)對于平面直角坐標系 xOy 中的點 P(a,b),若點 P′的坐標為(a+kb,ka+b)(其中 k 為常數,且 k≠0),則稱點 P′為點 P 的“k 屬派生點”.例如:P(1,4)的“2 屬派生點” 為 P′(1+2×4,2×1+4),即 P′(9,6).

(Ⅰ)點 P(﹣2,3)的“3 屬派生點”P′的坐標為 ;

(Ⅱ)若點 P 的“5 屬派生點”P′的坐標為(3,﹣9),求點 P 的坐標;

(Ⅲ)若點 P 在 x 軸的正半軸上,點 P 的“k 屬派生點”為 P′

點,且線段 PP′的長度為線段 OP 長度的 2 倍,求 k 的值.

參考答案

C

【分析】根據鄰補角的性質解答即可.

【解答】∵∠1=42°,

∴∠2=180°﹣∠1=180°﹣42°=138°,故選:C.

【點評】此題考查角的概念,關鍵是根據鄰補角的性質解答.

D

【分析】根據總體:我們把所要考察的對象的全體叫做總體;樣本:從總體中取出的一部分個體叫做這個總體的一個樣本;樣本容量:一個樣本包括的個體數量叫做樣本容量可得答案.

【解答】為了測算一塊 600 畝試驗田里新培育的雜交水稻的產量,隨機對其中的 10 畝雜交水稻的產量進行了檢測,在這個問題中,數字 10 是樣本容量,故選:D.

【點評】此題主要考查了總體、個體、樣本、樣本容量,關鍵是掌握定義.

C

【分析】根據算術平方根的定義得出即可.

【解答】 的算術平方根是 ,故選:C.

【點評】本題考查了算術平方根,能熟記算術平方根的定義是解此題的關鍵.

B

【分析】將 x 與 y 的值代入方程即可求出 a 的值.

【解答】將 x=1,y=3 代入 2x+ay=3 得:2+3a=3,解得:a= .

故選:B. 【點評】此題考查了二元一次方程的解,方程的解即為能使方程左右兩邊相等的未知數的值.

C

【分析】根據第二象限內點的橫坐標是負數,縱坐標是正數,點到 x 軸的距離等于縱坐標的長度,到 y 軸的距離等于橫坐標的長度求出點 P 的橫坐標與縱坐標,從而得解.

【解答】∵點 P 在第二象限且到 x 軸,y 軸的距離分別為 3,1,

∴點 P 的橫坐標為﹣1,縱坐標為 3,

∴點 P 的坐標為(﹣1,3).

故選:C.

【點評】本題考查了點的坐標,熟記點到 x 軸的距離等于縱坐標的長度,到 y 軸的距離等于橫坐標的長度是解題的關鍵.

6.A

【分析】同位角相等,兩直線平行;內錯角相等,兩直線平行;同旁內角互補,兩直線平行,據此進行判斷即可.

【解答】當∠1=∠2 時,AD∥BC,故 A 選項正確;

當∠3=∠4 或∠C=∠CBE 或∠C+∠ABC=180°時,AB∥CD,故 B、C、D 選項錯誤;

故選:A.

【點評】本題主要考查了平行線的判定,解題時注意:同位角相等,兩直線平行;內錯角相等,兩直線平行;同旁內角互補,兩直線平行.

7. D

【分析】根據各個選項中的式子可以計算出正確的結果,從而可以解答本題.

【解答】 =5,故選項 A 錯誤,

=﹣2,故選項 B 錯誤,

已經是最簡的三次根式,故選項 C 錯誤,

=±3,故選項 D 正確,故選:D.

【點評】本題考查立方根、平方根、算術平方根,解答本題的關鍵是明確它們各自的計算方法.

8.C

【分析】根據不等式表示的意義解答即可.

【解答】由不等式 9x+7<11x,可得:把一些書分給幾名同學,

若每人分 9 本,則剩余 7 本;若每人分 11 本,則不夠;故選:C. 【點評】本題考查根據實際問題列不等式,解決問題的關鍵是讀懂題意,找到關鍵描述語,找到所求的量的等量關系.

9. B

【分析】根據第四象限點的坐標符號特點得出關于 a 的不等式組,解不等式組即可得.

【解答】∵點 P(a+1,2a﹣3)在第四象限,

∴,

解不等式①,得:a>﹣1,解不等式②,得:a ,

∴不等式組的解集為﹣1<a< ,故選:B.

【點評】本題考查的是坐標系內點的坐標符號特點和解一元一次不等式組,正確求出每一個不等式解集是基礎,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中間找;大大小小找不到”的原則是解答此題的關鍵.

10. D

【解答】A、例如 a=5,b=1,c=2,滿足條件 a>b+c,但是不滿足結論 c<0,故本選項錯誤;

例如 a=5,b=8,c=﹣6,滿足條件 a>b+c,c<0,但是不滿足結論 a>b,故本選項錯誤;

例如 a=5,b=1,c=2,滿足條件 a>b,a>b+c,但是不滿足結論 c<0,故本選項錯誤;

∵c<0,∴a+c<a,即 a>a+c,

∵a>b,∴a+c>b+c,

∴a>b+c,故本選項正確.

故選:D.

【點評】本題考查了不等式的性質:不等式的兩邊同時加上(或減去)同一個數或同一個含有字母的式子,不等號的方向不變;不等式的兩邊同時乘以(或除以)同一個正數,不等號的方向不變;不等式的兩邊同時乘以(或除以)同一個負數,不等號的方向改變;不等式的傳遞性:若 a>b,b>c,則 a>c.

11.

【分析】根據這個數即要比 3 大又是無理數,解答出即可.

【解答】由題意可得,

>3,并且 是無理數.

故答案為: .

【點評】本題考查了實數大小的比較及無理數的定義,任意兩個實數都可以比較大小,正實數都大于 0,負實數都小于 0,正實數大于一切負實數,兩個負實數絕對值大的反而小.

12.抽樣調查

【分析】由普查得到的調查結果比較準確,但所費人力、物力和時間較多,而抽樣調查得到的調查結果比較近似.

【解答】解:這個調查個體數量多,范圍廣,工作量大,不宜采用普查,只能采用抽樣調查.故填抽樣調查.

【點評】本題考查的是調查方法的選擇;正確選擇調查方式要根據全面調查的優缺點再結合實際情況去分析.

13.x≥1

【分析】直接利用解一元一次不等式的方法即可得出結論.

【解答】移項得,2x≥3﹣1,合并同類項得,2x≥2,

系數化為 1 得,x≥1,

故答案為:x≥1.

【點評】此題主要考查了解一元一次不等式的方法和步驟,熟練掌握解一元一次不等式的步驟是解本題的關鍵.

14.9

【分析】由 a< <b,可得出 a=4、b=5,將其代入 a+b 中即可求出結論.

【解答】∵42=16,52=25,a< <b,

∴a=4,b=5,

∴a+b=9.

故答案為:9.

【點評】本題考查估算無理數的大小,利用逼近法找出 a、b 的值是解題的關鍵.

15.k≤

【分析】利用不等式取解集的方法確定出 k 的范圍即可.

【解答】不等式組整理得: ,由不等式組的解集為 x<3k﹣3,得到 3k﹣3≤k,解得:k≤ ,

故答案為:k≤

【點評】此題考查了解一元一次不等式組,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.

16.11

【分析】根據題意可知 x=y,只要把 x 用 y 代入(或把 y 用 x 代入)解出 y(或 x)的值,再代入 ax+(a﹣1)y=3 中,即可解出 a 的值.

【解答】依題意得:x=y

∴4x+3y=4x+3x=7x=1

∴x= =y

∵ax+(a﹣1)y=3 即 a+ (a﹣1)=3

∴ a=3+ =

∴a=11

【點評】本題考查的是對二元一次方程組的解的計算,根據題意列出 x=y,解出 x,y 的值,再在方程中代入 x,y 的值即可得出 a

17.【解答】原式=0.3﹣2﹣ =﹣2.2

【點評】本題考查二次根式的運算,解題的關鍵是熟練運用二次根式的運算法則,本題屬于基礎題型.

18.【解答】解不等式①得:x≤﹣2,解不等式②得: ,

不等式①、②的解集在數軸上表示如下:

∴不等式組的解集是:x≤﹣2.

【點評】本題主要考查了解一元一次不等式組,一般先求出其中各不等式的解集,再求出這些解集的公共部分,利用數軸可以直觀地表示不等式組的解集.

19.【解答】如圖所示

請點擊輸入圖片描述

平行四邊形 A′B′C′D′四個頂點的坐標分別是:A'(﹣4,0),

B'(0,0),C'(1,3),D'(﹣3,3)

【點評】本題考查平移變換,平行四邊形的性質等知識,解題的關鍵是學會正確作圖,屬于中考常考題型.

20.【解答】依題意,得 由①,得 y=7﹣2x.③

把③代入②,得 x+3(7﹣2x)=11 解這個方程,得 x=2.

把 x=2 代入①,得 y=3.

∴這個方程組的解是 .

【點評】本題考查了二元一次方程組的應用,觀察圖形,正確列出二元一次方程組是解題的關鍵.

21.【解答】(Ⅰ)10÷10%=100;(Ⅱ)“15﹣20”部分有用戶:100﹣(10+30+25+9)=26,補全頻數分布直方圖如圖所示.

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“25﹣30”部分對應的扇形圓心角的度數為: ;

(Ⅲ) ,

∴約有 13.2 萬用戶的用水全部享受基本價格.

【點評】本題考查了扇形統計圖,頻數分布直方圖,頻數、頻率和總量的關系,求扇形圓心角,用樣本估計總體.解題時注意:扇形圓心角的度數=部分占總體的百分比×360°.

22.【解答】(1)依題意得: 解得:a=9;

(2)當累計購物不超過 50 元時,到兩商場購物花費一樣;當累計購物超過 50 元而不超過 100 元時,到乙商場購物花費少;

當累計購物超過 100 元時,設累計購物 x(x>100)元,

則甲商場購物需:100+0.9(x﹣100)元,乙商場購物需:50+0.95

(x﹣50)元

①若 50+0.95(x﹣50)=100+0.9(x﹣100)

解得:x=150

當累計購物 150 元時,到兩商場購物花費一樣.

②若到甲商場購物花費少:50+0.95(x﹣50)>100+0.9(x﹣

100) 解得:x>150

即:累計購物超過 150 元時,到甲商場購物合算.

③若到乙商場購物花費少:50+0.95(x﹣50)<100+0.9(x﹣

100) 解得:x<150

即:累計購物超過 100 元不到 150 元時,到乙商場購物合算.

【點評】此題考查了一元一次不等式的應用,關鍵是讀懂題意,列出不等式,再根據實際情況分段進行討論,不要漏項.

23.【解答】證明:∵CD⊥DA,DA⊥AB,

∴∠CDA=90°,∠DAB=90°,(垂直定義)

∴∠1+∠3=90°,∠2+∠4=90°.

又∵∠1=∠2,

∴∠3=∠4,(等角的余角相等)

∴DF∥AE.(內錯角相等,兩直線平行)

故答案為:CD⊥DA,DA⊥AB,垂直定義,∠3=∠4,等角的余角相等,內錯角相等,兩直線平行.

【點評】本題主要考查了平行線的判定以及垂直的定義,解題時注意:內錯角相等,兩直線平行. 24.【解答】(Ⅰ)解:∵DE∥OB,

∴∠ACE=∠O,

∵∠O=50°,

∴∠ACE=50°;

(Ⅱ)證明:∵CG⊥CF,

∴∠FCG=90°, ∴∠DCF+∠DCG=90°,

又∵∠GCO+∠GCD+∠FCA+∠FCD=180°(平角定義),

∴∠GCO+∠FCA=90°,

∵CF 平分∠ACD,

∴∠FCA=∠DCF,

∴∠GCO=∠DCG(等角的余角相等),即 CG 平分∠OCD;

(Ⅲ)結論:當∠O=60°時,CD 平分∠OCF,法 1:當∠O=60°時,

∵DE∥OB,∴∠DCO=∠O=60°,

∴∠ACD=120°,

又∵CF 平分∠ACD,∴∠DCF=60°, ∴∠DCO=∠DCF,即 CD 平分∠OCF;法二:若 CD 平分∠OCF,∴∠DCO=∠DCF,

∵∠ACF=∠DCF,∴∠ACF=∠DCF=∠DCO,

∵∠AOC=180°,∴∠DCO=60°,

∵DE∥OB,∴∠O=∠DOC,

∴∠O=60°.

【點評】此題考查了平行線的性質,以及垂線,熟練掌握平行線的性質是解本題的關鍵.

25.【解答】(Ⅰ)點 P(﹣2,3)的“3 屬派生點”P′的坐標為(﹣ 2+3×3,﹣2×3+3),即(7,﹣3),故答案為:(7,﹣3);

(Ⅱ)設 P(x,y),

依題意,得方程組: ,解得 ,

∴點 P(﹣2,1).

(Ⅲ)∵點 P(a,b)在 x 軸的正半軸上,

∴b=0,a>0.

∴點 P 的坐標為(a,0),點 P′的坐標為(a,ka),

∴線段 PP′的長為點 P′到 x 軸距離為|ka|,

∵P 在 x 軸正半軸,線段 OP 的長為 a,根據題意,有|PP'|=2|OP|,

∴|ka|=2a,

∵a>0,

∴|k|=2.

從而 k=±2.

【點評】本題主要考查坐標與圖形的性質,熟練掌握新定義并列出相關的方程和方程組是解題的關鍵.

|來源:中考數學,ID:zksx100。

以上就是許興華數學每日n題的全部內容,一、填空題(每小題3分,共30分)1.平面上有A、B兩點,且AB=2厘米,如果以點A為旋轉中心,將點B旋轉3 6 0 ,那么由旋轉而成的圖形是___.2.成中心對稱的兩個圖形的面積___.3.在平行四邊形ABCD中。

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