化學(xué)課本九年級(jí)下冊(cè)？一共有兩本，一本九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)，一本九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)下冊(cè)。兩本書一共12個(gè)單元，36個(gè)課題。只提供了簡(jiǎn)單的化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)校可以根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，安排教學(xué)進(jìn)度和內(nèi)容。插圖形象生動(dòng)，有利于激發(fā)學(xué)生對(duì)化學(xué)的興趣。那么，化學(xué)課本九年級(jí)下冊(cè)？一起來了解一下吧。
下面是我為大家整理的人教版九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)《金屬的化學(xué)性質(zhì)》教案，歡迎大家閱讀。更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注教案欄目。
人教版九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)《金屬的化學(xué)性質(zhì)》教案
教學(xué)目標(biāo)
知識(shí)與技能
1.知道鐵、鋁、銅等常見金屬與氧氣的反應(yīng)現(xiàn)象。
2.初步認(rèn)識(shí)常見金屬與鹽酸、硫酸的置換反應(yīng)，以及與鹽溶液的置換反應(yīng);能用置換反應(yīng)解釋一些與日常生活有關(guān)的化學(xué)問題。
過程與方法
1.認(rèn)識(shí)科學(xué)探究的基本過程，能進(jìn)行初步的探究活動(dòng)。
2.課堂中，教師組織、引導(dǎo)和點(diǎn)撥學(xué)生通過實(shí)驗(yàn)探究和討論交流，認(rèn)識(shí)金屬的化學(xué)性質(zhì)。
3.初步學(xué)會(huì)運(yùn)用觀察、實(shí)驗(yàn)等方法獲取信息，并能用圖表和化學(xué)語(yǔ)言表達(dá)有關(guān)的信息。
4.初步學(xué)會(huì)運(yùn)用比較、歸納、概括等方法對(duì)獲取的信息進(jìn)行加工，使學(xué)生逐步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。
情感、態(tài)度與價(jià)值觀
1.通過對(duì)五彩紛呈的化學(xué)現(xiàn)象的觀察，激發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲，發(fā)展學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。
2.培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)以及勤于思考、勇于創(chuàng)新實(shí)踐、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)精神。
3.了解化學(xué)與日常生活和生產(chǎn)的密切關(guān)系，提高學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。
4.在有趣的實(shí)驗(yàn)與老師的點(diǎn)撥中輕松掌握化學(xué)知識(shí)，體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂。
教學(xué)重難點(diǎn)
重點(diǎn)
探究常見金屬的化學(xué)性質(zhì)。
難點(diǎn)
初步運(yùn)用金屬的化學(xué)性質(zhì)，掌握新的化學(xué)反應(yīng)及反應(yīng)類型。
化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)。
人教版化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)第十四頁(yè)習(xí)題2。波爾多液是一種農(nóng)業(yè)上常用的殺菌劑，它是由硫酸銅、石灰加水配制而成。
波爾多液是用硫酸銅、石灰加水配制而成的一種保護(hù)性殺菌劑，一般在發(fā)病前或發(fā)病初期施藥，間隔10到15天后再噴一次。
下面是我為大家整理的人教版九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)《溶液的形成》教案，歡迎大家閱讀。更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注教案欄目。
人教版九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)《溶液的形成》教案
教學(xué)目標(biāo)
知識(shí)與技能：
(1)認(rèn)識(shí)溶解現(xiàn)象，知道溶液、溶劑、溶質(zhì)的概念。
(2)知道一些常見的乳化現(xiàn)象。
(3)探究幾種物質(zhì)在水中溶解時(shí)溶液的溫度變化。
(4)了解溶液在生產(chǎn)和生活中的重要作用。
過程與方法：
(1)學(xué)習(xí)科學(xué)研究和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的方法，觀察，記 錄。分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
(2)學(xué)習(xí)采用對(duì)比的方法認(rèn)識(shí)對(duì)相同問題的不同解決方法。
情感態(tài)度與價(jià)值觀 ：
(1)增強(qiáng)學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。
(2)樹立發(fā)展勇于創(chuàng)新的精神。
教學(xué)重難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn)
(1)建立溶液的概念。
(2)認(rèn)識(shí)溶液、溶質(zhì)、溶劑三者的關(guān)系。
教學(xué)難點(diǎn)：
(1)從微觀上認(rèn)識(shí)溶液。
(2)理解溶質(zhì)、溶劑的辯證關(guān)系。
教學(xué)工具
教師用具：投影儀、燒杯、玻璃片、玻璃棒、五試管溶液(品紅溶液、硫酸銅溶液，氯化鐵溶液、高錳酸鉀溶液、氯化鉀溶液)、硝酸銨固體。學(xué)生用具：儀器：小燒杯、玻璃棒、小試管 、藥匙、滴管、酒精燈、火柴、溫度計(jì); 藥品：食鹽、蔗糖、碘、高錳酸鉀、汽油、水、乙醇、植物油、洗滌劑、洗衣粉、純堿、硝酸銨、氫氧化鈉
教學(xué)過程
學(xué)習(xí)情境
展示五種液體：紅色(晶紅溶液)，藍(lán)色(硫酸銅溶液)，黃色(氯化鐵溶液)，紫色(高錳酸鉀溶液)，無色(氯化鉀溶液)。
初中九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)書上的溶解度表如下：
溶解性注釋：
①指20℃時(shí)在水中的溶解性；
②“溶”表示那種物質(zhì)可溶于水，“難”表示難溶于水，“微”表示微溶于水，“揮”表示那種物質(zhì)具有揮發(fā)性，“—”表示那種物質(zhì)不存在或遇到水就分解了。
擴(kuò)展資料：
溶解性口訣：
鉀鈉銨鹽溶水快，①
硫酸沉鋇銀鉛鈣。②
氯鹽不溶氯化銀，
硝鹽溶液都透明。③
堿溶鋰鉀鈉鋇氨，④
口訣未提皆下沉。⑤
注：
①鉀鈉銨鹽都溶于水；
②硫酸鹽中只有硫酸鋇、硫酸鉛不溶（硫酸鈣 硫酸銀微溶也是沉淀）；
③硝酸鹽都溶于水；
④堿性物質(zhì)中除了鉀離子 鈉離子 銨離子 鋰離子 還有鋇離子也可溶
⑤口訣中沒有涉及的鹽類都不溶于水；
常見沉淀
白色：BaSO4、BaCO3、CaCO3、AgCl、AgOH、Mg(OH)2、Fe(OH)2、Al(OH)3、ZnCO3、 Ag2CO3、MnCO3、Zn(OH)2、Al2(CO3)3。
藍(lán)色：Cu(OH)2、CuCO3
淺黃色：AgBr
紅褐色：Fe(OH)3
注，碳酸鐵、碳酸銅、碳酸鋁、氫氧化銀容易分解 （碳酸鐵、碳酸銅、碳酸鋁會(huì)發(fā)生雙水解反應(yīng)，氫氧化銀在常溫下即分解，低溫下存在）
參考資料：百度百科-溶解性表
一共有兩本，一本九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)，一本九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)下冊(cè)。
兩本書一共12個(gè)單元，36個(gè)課題。只提供了簡(jiǎn)單的化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)校可以根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，安排教學(xué)進(jìn)度和內(nèi)容。
插圖形象生動(dòng)，有利于激發(fā)學(xué)生對(duì)化學(xué)的興趣。
擴(kuò)展資料：
1、人民教育出版社宗旨
人民教育出版社以促進(jìn)教育出版事業(yè)發(fā)展為宗旨，以豐富出版資源為目的，先后承擔(dān)了聯(lián)合國(guó)教科文組織、聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)、聯(lián)合國(guó)人口基金、聯(lián)合國(guó)開發(fā)計(jì)劃署和世界銀行等國(guó)際組織的多個(gè)項(xiàng)目。
人民教育出版社已成為我國(guó)中小學(xué)教材和教育圖書的建設(shè)基地，形成了獨(dú)特的品牌優(yōu)勢(shì)、科研優(yōu)勢(shì)、人才優(yōu)勢(shì)、資源優(yōu)勢(shì)和市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)。
形成了以研究、編寫、編輯、出版和發(fā)行中小學(xué)教材等教材、教育圖書為核心業(yè)務(wù)，以紙介質(zhì)圖書、電子音像和多媒體產(chǎn)品的出版和印制，版權(quán)貿(mào)易，圖書及相關(guān)產(chǎn)品的物流服務(wù)，數(shù)字出版與服務(wù)等為輔助業(yè)務(wù)的經(jīng)營(yíng)格局，為進(jìn)一步做強(qiáng)做大奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、發(fā)展戰(zhàn)略：
一個(gè)主體：以研究、編寫、出版和發(fā)行中小學(xué)教材為主體。
二個(gè)側(cè)翼：加強(qiáng)其他各級(jí)各類教材、教育圖書、教學(xué)資源、報(bào)刊、電子音像和網(wǎng)絡(luò)出版物等的開發(fā)；大力發(fā)展與教育出版相關(guān)的版權(quán)貿(mào)易、出版物進(jìn)出口、現(xiàn)代物流、生產(chǎn)印制和培訓(xùn)服務(wù)等。
以上就是化學(xué)課本九年級(jí)下冊(cè)的全部?jī)?nèi)容，初中九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)書上的溶解度表如下：溶解性注釋：①指20℃時(shí)在水中的溶解性；②“溶”表示那種物質(zhì)可溶于水，“難”表示難溶于水，“微”表示微溶于水，“揮”表示那種物質(zhì)具有揮發(fā)性，“—”表示那種物質(zhì)不存在或遇到水就分解了。
