目錄四年級(jí)奧數(shù)題(有答案) 四年級(jí)下冊(cè)奧數(shù)競(jìng)賽試卷 四年級(jí)下冊(cè)奧數(shù)必考50道題 四年級(jí)奧數(shù)題難題大全 四年級(jí)下冊(cè)奧數(shù)題40道
【 #小學(xué)奧數(shù)#導(dǎo)語(yǔ)】奧數(shù)是奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽的簡(jiǎn)稱(chēng)。1934年—1935年,前蘇聯(lián)開(kāi)始在列寧格勒和莫斯科舉辦中學(xué)數(shù)學(xué)競(jìng)賽,并冠以數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽的名稱(chēng),1959年在布加勒斯特舉辦第xx屆國(guó)際數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽。以下是 無(wú) 整理的《小學(xué)四年級(jí)奧數(shù)題及答案【五篇】》相關(guān)資料,希望幫助到您。
1.小學(xué)四年級(jí)奧數(shù)題及答案
1、學(xué)校提高班的同學(xué)去劃船,他們算了一下,如果增加一條船。正好每條船坐6人;如果減少一條船,正好每條船坐9人。問(wèn)這個(gè)班共有多少同學(xué)?
先增加一條船,正好每條船坐6人,然后去掉兩條船,就會(huì)余下12名同學(xué),改為每船正好坐9人,即每條船頌轎增加3人正好把余下的12名同學(xué)全部安排上去,所以現(xiàn)在還有:
12÷3=4(條)船,而全班同學(xué)的人數(shù)為9×4=36(人)。
2、馬小哈做一道整數(shù)減法題時(shí),把減數(shù)個(gè)位上的1看成7,把減數(shù)十位上的7看成1,結(jié)果得出差是111。問(wèn)正確答案應(yīng)是幾?
答案與解析:
解析:馬小虎錯(cuò)把減數(shù)個(gè)位上1看成7,使差減少7-1=6,而把十位上的7看成1,使差增加70-10=60。因此這道題歸結(jié)為某數(shù)減6,加60得111,求某數(shù)是幾的問(wèn)題。
解:111-(70-10)+(7-1)=57答:正確的答案是57。
2.小學(xué)四年級(jí)奧數(shù)題及答案
1、小明從家到學(xué)校有兩條一樣長(zhǎng)的路,一條是平路,另一條是一半上坡路、一半下坡路。小明上學(xué)走兩條路所用的時(shí)間一樣多。已知下坡的速度是平路的1.5倍,那么上坡的速度是平路的多少倍?
上下坡答案:
設(shè)路程為180,則上坡和下坡均是90。設(shè)走平路的速度是2,則下坡速度是3。走下坡用時(shí)間90/3=30,走平路一共用時(shí)間180/2=90,所以走上坡時(shí)間是90-30=60走與上坡同樣距離的平路時(shí)用時(shí)間90/2=45因?yàn)樗俣扰c時(shí)間成反比,所以上坡速度是下坡速度的45/60=0.75倍。
小學(xué)四年級(jí)奧數(shù)題及答案解析篇五
2、大強(qiáng)和小強(qiáng)共有100個(gè)蘋(píng)果,大強(qiáng)的蘋(píng)果比小強(qiáng)的兩倍還多4個(gè),大強(qiáng)有多少個(gè)蘋(píng)果,小強(qiáng)有多少個(gè)蘋(píng)果?
答案與解析:
把大強(qiáng)的蘋(píng)果去掉4個(gè)后,大強(qiáng)的蘋(píng)果數(shù)就是小強(qiáng)的兩倍,這時(shí)候的蘋(píng)果總數(shù)相當(dāng)于小強(qiáng)蘋(píng)果數(shù)的三倍。
所以小強(qiáng)有蘋(píng)果(100-4)÷3=32(個(gè)),
所以大強(qiáng)有蘋(píng)果100-32=68(個(gè))
3.小學(xué)四年級(jí)奧數(shù)題及答案
1、有七個(gè)排成一列的數(shù),它們的平均數(shù)是30,前三個(gè)數(shù)的平均數(shù)是28,后五個(gè)數(shù)的平均數(shù)是33。求第三個(gè)數(shù)。
解:28×3+33×5-30×7=39。
2、有兩組數(shù),第一組9個(gè)數(shù)的和是63,第二組的平均數(shù)是11,兩個(gè)組中所有數(shù)的平均數(shù)是8。問(wèn):第二組有多少個(gè)數(shù)?
解:設(shè)第二組有x個(gè)數(shù),則63+11x=8×(9+x),解得x=3。
3、小明參加了六次測(cè)驗(yàn),第三、第四次的平均分比前兩次的平均分多2分,比后兩次的平均分少2分。如果后三次平均分比前三次平均分多3分,那么第四次比第三次多得幾分?
解:第三、四次的成績(jī)和比前兩次的成績(jī)和多4分,比后兩次的成績(jī)和少4分,推知后兩次的成績(jī)和比前兩次的成績(jī)和多8分。因?yàn)楹笕蔚某煽?jī)和比前三次的成績(jī)和多9分,所以第四次比第三次多9-8=1(分)。
4、媽媽每4天要去一次副食商店,每5天要去一次百貨商店。媽媽平均每星期去這兩個(gè)商店幾次?(用小數(shù)表示)
解:每20天去9次,9÷20×7=3.15(次)。
5、乙、丙兩數(shù)的平均數(shù)與甲數(shù)之比是13∶7,求甲、乙、丙三數(shù)的平均數(shù)與甲數(shù)之比。
解:以甲數(shù)為7份,則乙、丙兩數(shù)共13×2=26(份)
所以甲乙丙的平均數(shù)是(26+7)/3=11(份)
因此甲乙丙三數(shù)的平均數(shù)與甲數(shù)之比是11:7。
4.小學(xué)四迅悄年級(jí)奧數(shù)題及答案
1、小明和小軍分別從甲、乙兩地同時(shí)出發(fā),相向而行。若兩人按原定速度前進(jìn),則4時(shí)相遇;若兩人各自都比原定速度多1千米/時(shí),則3時(shí)相遇。甲畝櫻渣、乙兩地相距多少千米?
解:每時(shí)多走1千米,兩人3時(shí)共多走6千米,這6千米相當(dāng)于兩人按原定速度1時(shí)走的距離。所以甲、乙兩地相距6×4=24(千米)
2、甲、乙兩人沿400米環(huán)形跑道練習(xí)跑步,兩人同時(shí)從跑道的同一地點(diǎn)向相反方向跑去。相遇后甲比原來(lái)速度增加2米/秒,乙比原來(lái)速度減少2米/秒,結(jié)果都用24秒同時(shí)回到原地。求甲原來(lái)的速度。
解:因?yàn)橄嘤銮昂蠹住⒁覂扇说乃俣群筒蛔儯嘤龊髢扇撕吓芤蝗τ?4秒,所以相遇前兩人合跑一圈也用24秒,即24秒時(shí)兩人相遇。
設(shè)甲原來(lái)每秒跑x米,則相遇后每秒跑(x+2)米。因?yàn)榧自谙嘤銮昂蟾髋芰?4秒,共跑400米,所以有24x+24(x+2)=400,解得x=7又1/3米。
3、甲、乙兩車(chē)分別沿公路從A,B兩站同時(shí)相向而行,已知甲車(chē)的速度是乙車(chē)的1.5倍,甲、乙兩車(chē)到達(dá)途中C站的時(shí)刻分別為5:00和16:00,兩車(chē)相遇是什么時(shí)刻?
解:9∶24。解:甲車(chē)到達(dá)C站時(shí),乙車(chē)還需16-5=11(時(shí))才能到達(dá)C站。乙車(chē)行11時(shí)的路程,兩車(chē)相遇需11÷(1+1.5)=4.4(時(shí))=4時(shí)24分,所以相遇時(shí)刻是9∶24。
5.小學(xué)四年級(jí)奧數(shù)題及答案
1、一列快車(chē)和一列慢車(chē)相向而行,快車(chē)的車(chē)長(zhǎng)是280米,慢車(chē)的車(chē)長(zhǎng)是385米。坐在快車(chē)上的人看見(jiàn)慢車(chē)駛過(guò)的時(shí)間是11秒,那么坐在慢車(chē)上的人看見(jiàn)快車(chē)駛過(guò)的時(shí)間是多少秒?
解:快車(chē)上的人看見(jiàn)慢車(chē)的速度與慢車(chē)上的人看見(jiàn)快車(chē)的速度相同,所以?xún)绍?chē)的車(chē)長(zhǎng)比等于兩車(chē)經(jīng)過(guò)對(duì)方的時(shí)間比,故所求時(shí)間為11
2、甲、乙二人練習(xí)跑步,若甲讓乙先跑10米,則甲跑5秒可追上乙;若乙比甲先跑2秒,則甲跑4秒能追上乙。問(wèn):兩人每秒各跑多少米?
解:甲乙速度差為10/5=2
速度比為(4+2):4=6:4
所以甲每秒跑6米,乙每秒跑4米。
3、在一條馬路上,小明騎車(chē)與小光同向而行,小明騎車(chē)速度是小光速度的3倍,每隔10分有一輛公共汽車(chē)超過(guò)小光,每隔20分有一輛公共汽車(chē)超過(guò)小明。已知公共汽車(chē)從始發(fā)站每次間隔同樣的時(shí)間發(fā)一輛車(chē),問(wèn):相鄰兩車(chē)間隔幾分?
解:設(shè)車(chē)速為a,小光的速度為b,則小明騎車(chē)的速度為3b。根據(jù)追及問(wèn)題“追及時(shí)間×速度差=追及距離”,可列方程
10(a-b)=20(a-3b),
解得a=5b,即車(chē)速是小光速度的5倍。小光走10分相當(dāng)于車(chē)行2分,由每隔10分有一輛車(chē)超過(guò)小光知,每隔8分發(fā)一輛車(chē)。
1)6X+4.2*5>5*(5+X)X>4;X=5則5+5=10月。2)(23+26+30+33)/4=28;3)23+26+30+33=102;四、1)100-98+96-94+92-90+......+8-6+4-2=(50);2)1976+1977+.....+2000-1975-1976-.....-1999=(25);3)26x99=(2574);4)67x12+67x35+67x52+67=(6700);5)(14+28+39)x(28+39+15)-(14+28+39+15)x(28+39)=(210)五、1)三角=10;圓=15;方格=20;2)一排17,22,21,二排24,20,16,三排19,18,23,3)一排3,13,11,二排17,9,1,三排7,5,15,4)一排2,7,6,二排9,5,1,三排4,3,8,一排6,1,8,二排7,5,3,三排2,9,4,一散拍排8,3,4,二排1,5,9,三排6,7,2,一運(yùn)滑排4,9,2,二排3,5,7,三排8,1,6,六、沖悄羨1)杏=(340-20)/4=80(棵)桃=80x3+20=260(棵);2)長(zhǎng)=30/2x2/3=10;寬=10/2=5;面積=10x5=50; 3)甲=(320+460)/2=390;乙=390+320=710;4)原布=25x2-14=36;5)桃樹(shù)=150/2+20/2=85;梨=85-20=65;6)甲=30/2+6=21;乙=30/2-6=9;七、1)設(shè):弟=X哥=Y;X+Y=30;X=(Y-X)*2;得:X=12;Y=18;2)女兒=(64+8)/3=18;母親=64-18=46;3)設(shè)哥=X小麗=Y;X-Y=12;(X-8)/4=Y-8;得:X=24;Y=12;4)72+X=5*(12+X);X=3;72-X=13*(12-X);X=7;

【 #小學(xué)奧數(shù)#導(dǎo)語(yǔ)】奧數(shù)能夠快速有效、全面提高孩子智商的。奧數(shù)學(xué)習(xí)對(duì)開(kāi)拓思路有著重要作用。以下是整理的《小學(xué)四年級(jí)奧數(shù)題及答案大全》相關(guān)資料,希望幫笑謹(jǐn)梁助到您。
1.小學(xué)四年級(jí)奧數(shù)題及答案大全 篇一
1、棵梧桐樹(shù),共栽多少棵樹(shù)?米栽1一條路長(zhǎng)100米,從頭到尾每隔101。路分成100÷10=10段,共栽樹(shù)10+1=11棵。
2、12棵柳樹(shù)排成一排,在每?jī)煽昧鴺?shù)中間種3棵桃樹(shù),共種多少棵桃樹(shù)?
3×(12-1)=33棵。
3、一根200厘米長(zhǎng)的木條,要鋸成10厘米長(zhǎng)的小段,需要鋸幾次?
200÷10=20段,20-1=19次。
4、螞蟻爬樹(shù)枝,每上一節(jié)需要10秒鐘,從第一節(jié)爬到第13節(jié)需要多少分鐘?
從第一節(jié)到第13節(jié)需10×(13-1)=120秒,120÷60=2分。
5、在花圃的周?chē)绞骄栈ǎ扛?米放1盆花。花圃周?chē)?0米長(zhǎng)。需放多少盆菊花?
20÷1×1=20盆
2.小學(xué)四年級(jí)奧數(shù)題及答案大全 篇二
1、某種商品的價(jià)格是:每1個(gè)1分錢(qián),每5個(gè)4分錢(qián),每9個(gè)7分錢(qián)。小趙的錢(qián)最多恰好能買(mǎi)50個(gè),小李的錢(qián)最多恰好能買(mǎi)500個(gè),問(wèn)小李的錢(qián)比小趙的錢(qián)多多少分?
答案:350分。
分析:當(dāng)錢(qián)數(shù)一定,要想買(mǎi)的最多,就要采取最劃算的策略:每9個(gè)7分錢(qián),首先要考慮50和500中可以分成多少份9個(gè)。然后看它們各自的余數(shù)是不是5的倍數(shù),如果是,就按每5個(gè)4分錢(qián)累計(jì),如果還有余數(shù),才考慮每1個(gè)1分錢(qián)。按此方法,可以把小李和小趙兩人各有多少錢(qián)計(jì)算出來(lái)。
詳解:因?yàn)?0÷9=5……5,所以小趙有錢(qián)
5×7+4=39(分)。
又因?yàn)?00÷9=55……5,所以小李有錢(qián)
55×7+4=389(分)。
因此小李的錢(qián)比小趙多
389-39=350(分)。
2、有3個(gè)不同的數(shù)字,排列3次,組成了3個(gè)三位數(shù),這3個(gè)三位數(shù)相加之和為789,又知運(yùn)算中沒(méi)有進(jìn)位,那么這3個(gè)數(shù)字連乘所得的積是多少?
答案:10或者12
解析:由題意,3個(gè)三位數(shù)的百位之和為7,十位數(shù)之和為8,個(gè)位數(shù)之和為9,而在每個(gè)三位數(shù)里,3個(gè)數(shù)字都各出現(xiàn)了一次。所以我們把百位之和、十位之和、個(gè)位之和再加在一起,就應(yīng)該等于把三個(gè)數(shù)字各加了3次,也就等于3個(gè)數(shù)字之和的3倍。由于7+8+9=24,也即3個(gè)數(shù)字之和的3倍為24,從而3個(gè)數(shù)字之和為8。
又由題意,晌兄3個(gè)數(shù)字互不相同。而3個(gè)數(shù)字互不相同,其和又等于8,容易知道3個(gè)數(shù)字只能是1、2、5或者1、3、4。題目要碰運(yùn)求3個(gè)數(shù)字連乘的積,所以答案是1×2×5=10或者1×3×4=12
3.小學(xué)四年級(jí)奧數(shù)題及答案大全 篇三
1、19名戰(zhàn)士要過(guò)一條河,只有一條小船,船上每次只能坐4名戰(zhàn)士,至少要渡幾次,才能使全體戰(zhàn)士過(guò)河?
2、布袋里有兩只紅襪子和兩只黑襪子,至少拿出幾只,才能保證配成一雙同樣顏色的襪子?
3、布袋里有形狀大小完全一樣的籃球和黃球各4個(gè),要保證一次拿出兩種顏色不相同的球,至少必須摸出幾個(gè)球?
4、蹺蹺板的兩邊各有四個(gè)鐵球,這時(shí)蹺蹺板保持平衡。如果拿掉一個(gè)鐵球,蹺蹺板上還有幾個(gè)鐵球?
5、一根電線,對(duì)折再對(duì)折,最后從中間剪開(kāi),剪開(kāi)的電線一共有幾段?
參考答案:
1、19-4=15(名)4-1=3(名)15÷3=5(次)5+1=6(次)
2、如果一次摸出2只恰好是不同顏色,再摸1只一定和其中1只顏色相同。所以一次至少要摸出3只才能保證配成一雙顏色相同的襪子。
3、如果一次摸出的4個(gè)是同一種顏色的球,再摸一個(gè)一定是另一種顏色的球,所以一次至少摸出5個(gè)球才能保證得到兩種顏色不同的球。
4、如果拿掉一個(gè)鐵球,翹翹板上一個(gè)鐵球也沒(méi)有了。
4.小學(xué)四年級(jí)奧數(shù)題及答案大全 篇四
1、李軍和張強(qiáng)付同樣多的錢(qián)買(mǎi)了同一種鉛筆,李軍要了13支,張強(qiáng)要了7支,李軍又給張強(qiáng)0.6元錢(qián)。每支鉛筆多少錢(qián)?
2、甲乙兩輛客車(chē)上午8時(shí)同時(shí)從兩個(gè)車(chē)站出發(fā),相向而行,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,兩車(chē)同時(shí)到達(dá)一條河的兩岸。由于河上的橋正在維修,車(chē)輛禁止通行,兩車(chē)需交換乘客,然后按原路返回各自出發(fā)的車(chē)站,到站時(shí)已是下午2點(diǎn)。甲車(chē)每小時(shí)行40km,乙車(chē)每小時(shí)行45km,兩地相距多少km?(交換乘客的時(shí)間略去不計(jì))
參考答案:
1、解析:根據(jù)兩人付同樣多的錢(qián)買(mǎi)同一種鉛筆和李軍要了13支,張強(qiáng)要了7支,可知每人應(yīng)該得(13+7)÷2支,而李軍要了13支比應(yīng)得的多了3支,因此又給張強(qiáng)0.6元錢(qián),即可求每支鉛筆的價(jià)錢(qián)。
答:每支鉛筆0.2元。
2、解析:根據(jù)已知兩車(chē)上午8時(shí)從兩站出發(fā),下午2點(diǎn)返回原車(chē)站,可求出兩車(chē)所行駛的時(shí)間。根據(jù)兩車(chē)的速度和行駛的時(shí)間可求兩車(chē)行駛的總路程。
答:兩地相距255km。
5.小學(xué)四年級(jí)奧數(shù)題及答案大全 篇五
1、一列火車(chē)3小時(shí)行240千米,照這樣算,7小時(shí)行_________千米。
2、糧站加工切面,5天加工440千克,照這樣算,30天可加工切面_________千克。加工4840千克切面要_________天。
參考答案:
1、解:240÷3×7=560(千米)。
答:7小時(shí)行560千米。
故答案為:560。
2、解:440÷5×30
=88×30
=2640(千克);
4840÷(440÷5)
=4840÷88
=55(天)。
故答案為:2640,55。
6.小學(xué)四年級(jí)奧數(shù)題及答案大全 篇六
1、某校安排學(xué)生宿舍,如果每間5人,則有14人沒(méi)有床位;如果每間7人,則多4個(gè)床位。該校有宿舍_____間,學(xué)生_____人。解:(14+4)÷(7-5)=9(間)
9×5+14=59(人)。
2、用庫(kù)存化肥給麥田施肥,如果每公畝施6千克,就缺200千克;如果每公畝施5千克,則剩下300千克,那么有_____公畝麥田,庫(kù)存化肥_____千克。
解:(300+200)÷(6-5)=500(公畝);
500×5+300=2800(千克)。
3、某校學(xué)生參加勞動(dòng),分成若干組,如果10人一組,正好分完,如果12人一組,差10人。參加勞動(dòng)的有_____人。
解:10÷(12-10)=5(組),5×10=50(人)
7.小學(xué)四年級(jí)奧數(shù)題及答案大全 篇七
1、(873×477-198)÷(476×874+199)
2、2000×1999-1999×1998+1998×1997-1997×1996+…+2×1
3、關(guān)于計(jì)算的奧數(shù)題:297+293+289+…+209
復(fù)雜計(jì)算題答案:
1、(873×477-198)÷(476×874+199)
解:873×477-198=476×874+199
因此原式=1
2、2000×1999-1999×1998+1998×1997-1997×1996+…+2×1
解:原式=1999×(2000-1998)+1997×(1998-1996)+…+3×(4-2)+2×1
=(1999+1997+…+3+1)×2=2000000
3、297+293+289+…+209
8.小學(xué)四年級(jí)奧數(shù)題及答案大全 篇八
1、小明于今年十月一日在銀行存了活期儲(chǔ)蓄2500元,月利率為0.1425%。如果利息率為20%,那么,到明年十月一日,小明最多可以從銀行取出多少錢(qián)?
解答:2500×0.1425%×12×(1-20%)+2500=2534.2
2、一種商品先按20%的利潤(rùn)率定價(jià),然后按定價(jià)的90%出售,結(jié)果獲利256元,這種商品的成本是多少?
解答:256÷[(1+20%)×90%-1]=3200
3、原來(lái)將一批水果按100%的利潤(rùn)定價(jià)出售,由于價(jià)格過(guò)高,無(wú)人購(gòu)買(mǎi),不得不按38%的利潤(rùn)重新定價(jià),這樣出售了其中的40%,此時(shí)因害怕剩余水果會(huì)變質(zhì),不得不再次降價(jià),售出了全部水果。結(jié)果實(shí)際獲得的總利潤(rùn)是原來(lái)利潤(rùn)的30.2%,那么第二次降價(jià)后的價(jià)格是原來(lái)定價(jià)的百分之幾?
答案與解析:
8%40%+x%(1-40%)=30.2%
X%=25%
(1+25%)(1+100%)=62.5%
9.小學(xué)四年級(jí)奧數(shù)題及答案大全 篇九
1、三年級(jí)一班選舉班長(zhǎng),每人投票從甲、乙、丙三個(gè)候選人中選擇一人。已知全班共有52人,并且在計(jì)票過(guò)程中的某時(shí)刻,甲得到17票,乙得到16票,丙得到11票。如果得票比其它兩人都多的候選人將成為班長(zhǎng),那么甲最少再得到多少票就能夠保證當(dāng)選?
解答:
在計(jì)票過(guò)程中的某時(shí)刻,甲得到17票,乙得到16票,丙得到11票。
說(shuō)明一共統(tǒng)計(jì)了17+16+11=44張選票,還有52-44=8帳沒(méi)有統(tǒng)計(jì),因?yàn)橐业玫降钠睌?shù)只比甲少一張,所以,考慮到最差的情況,即后8張中如果沒(méi)有任何一張是投給丙的,那么甲就必須得到4張才能確保比乙多。
因此,甲最少再得到4票就能夠保證當(dāng)選了。
2、商店有水彩筆和鉛筆一共163支,如果水彩筆拿走19支后,水彩筆的支數(shù)就正好是鉛筆的5倍.原有水彩筆和鉛筆各多少支?
解答:原有水彩筆139支,鉛筆24支。
分析:水彩筆拿走19支后,正好是鉛筆數(shù)量的5倍.此時(shí)水彩筆和鉛筆的總數(shù)也應(yīng)減少19支,列式成163-19=144(支),且正好是鉛筆支數(shù)的1+5=6倍。
鉛筆有:144÷6=24(支),水彩筆有:24×5+19=139(支)。
10.小學(xué)四年級(jí)奧數(shù)題及答案大全 篇十
數(shù)學(xué)競(jìng)賽后,小明、小華、小強(qiáng)各獲得一枚獎(jiǎng)牌,其中一人得金牌,一人得銀牌,一人得銅牌。王老師猜測(cè):"小明得金牌;小華不得金牌;小強(qiáng)不得銅牌。"結(jié)果王老師只猜對(duì)了一個(gè)。那么小明得___牌,小華得___牌,小強(qiáng)得___牌。
邏輯推理答案:
邏輯問(wèn)題通常直接采用正確的推理,逐一分析,討論所有可能出現(xiàn)的情況,舍棄不合理的情形,最后得到問(wèn)題的解答。這里以小明所得獎(jiǎng)牌進(jìn)行分析。
解:①若"小明得金牌"時(shí),小華一定"不得金牌",這與"王老師只猜對(duì)了一個(gè)"相矛盾,不合題意。
②若小明得銀牌時(shí),再以小華得獎(jiǎng)情況分別討論。如果小華得金牌,小強(qiáng)得銅牌,那么王老師沒(méi)有猜對(duì)一個(gè),不合題意;如果小華得銅牌,小強(qiáng)得金牌,那么王老師猜對(duì)了兩個(gè),也不合題意。
③若小明得銅牌時(shí),仍以小華得獎(jiǎng)情況分別討論。如果小華得金牌,小強(qiáng)得銀牌,那么王老師只猜對(duì)小強(qiáng)得獎(jiǎng)牌的名次,符合題意;如果小華得銀牌,小強(qiáng)得金牌,那么王老師猜對(duì)了兩個(gè),不合題意。
綜上所述,小明、小華、小強(qiáng)分別獲銅牌、金牌、銀牌符合題意。
1.兩個(gè)自然數(shù)相除的商是47.余數(shù)是3.被除數(shù).除數(shù).商及余數(shù)的和等于629,你知道除數(shù)是皮型弊多少嗎?
設(shè)除數(shù)是x,則被除數(shù)是47x+3
x+(47x+3)+47+3=629
48x+53=629
48x=576
x=12
除數(shù)是12
2. 一個(gè)化肥廠計(jì)劃12天生產(chǎn)一批化肥,由于每天多生產(chǎn)3噸,結(jié)果9天就完成了這批化肥的生產(chǎn)任務(wù),這批化肥一共有多少?lài)崳?
12x=9
3.15年前父親的年齡是兒子的7倍,10年后父親的年齡是兒子的2倍。父親、兒子現(xiàn)在的年齡各是多少?
設(shè)15年前父親的年齡是7x,則15年前兒子的年齡是x.
現(xiàn)在父親的年齡是7x+15,兒子的年齡是x+15
10年后父親的年齡是7x+15+10,兒子的年齡是x+15+10
根據(jù)題意,得
7x+15+10=2(x+15+10)
5x=50-25
x=5
現(xiàn)在父親的年齡是7*5+15=50歲,
兒子的年齡是5+15=20歲
1、一筆獎(jiǎng)金芬一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。每個(gè)一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)金是每個(gè)二等獎(jiǎng)的2倍,每個(gè)二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)金是每個(gè)三等獎(jiǎng)的2倍。如果評(píng)一、二、三等獎(jiǎng)各兩個(gè),那么每個(gè)一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)金是308元。如果只評(píng)一個(gè)一等獎(jiǎng)、兩個(gè)二等獎(jiǎng)和三個(gè)三等獎(jiǎng),那么一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)金是多少元?
一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)金是308元
308÷2=154元,二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)金是154元
154÷2=77元,三等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)金是77元
(308+154+77)*2=1078元,總獎(jiǎng)金額1078元
一等獎(jiǎng)=2倍二等獎(jiǎng)=4倍三等獎(jiǎng)
所以2個(gè)二等獎(jiǎng)=1個(gè)一等獎(jiǎng),3個(gè)三等獎(jiǎng)=3/4個(gè)一等獎(jiǎng)
1078÷(1+1+3/4)=392元,一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)金是392元
方程:
如果按第一種分配方法每個(gè)一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)金是308元時(shí),則可知總金額是(308+154+77)*2=1078元。按另一種設(shè)置辦法后,設(shè)三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金為x元,則有2*2x+2*2x+3x=1078 則x =98
則可算得是:三等獎(jiǎng)是98元,二等獎(jiǎng)是196元,一等獎(jiǎng)是392元。
2、某市居民自來(lái)水收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下:每戶(hù)每月用水4噸以下,每噸1.80元。當(dāng)超過(guò)四噸時(shí),超過(guò)部分每噸3元。某月甲乙兩戶(hù)共交水費(fèi)26.40元,用水量之比為5:3。甲乙兩戶(hù)各應(yīng)交水費(fèi)多少元?
解:設(shè)甲戶(hù)用水5x噸,乙戶(hù)用水3x噸
1.8*4+3*(5x-4)+1.8*4+3*(3x-4)=26.4 x=1.5
則5x=7.5 ,3x=4.5
則甲應(yīng)交水費(fèi)1.8*4+3*(7.5-4)=7.2+10.5=17.7(元)
乙應(yīng)交水費(fèi)1.8*4+3*(4.5-4)=7.2+1.5=8.7(元)
34一個(gè)山清水秀的村子里有三個(gè)好朋友:小明、小剛和小強(qiáng),他們常在一起合伙打魚(yú)。一次,他們忙碌了大半天,打了一堆魚(yú)。實(shí)在太累了,就坐在河邊的柳樹(shù)下休息,一會(huì)兒都睡著了。小明醒了想起家里有事,看小剛和小強(qiáng)睡得正香,沒(méi)有吵醒他們。他把魚(yú)分成三份,自己拿一份走了。不一會(huì)兒小剛也醒了,要回家。他也把魚(yú)分成三份,自己拿一份走了租昌。太陽(yáng)快落山了,小強(qiáng)才醒來(lái)。他想,小明和小剛上哪去了?這么晚了,我得回家劈柴去。于是,他又把魚(yú)分成三份,自己拿走一份。最后還剩下8條魚(yú)。
第二天,他們又合伙到河邊打魚(yú),才知道昨天分的魚(yú)不合理。小明立即把剩下的8條魚(yú)給小剛3條,小強(qiáng)5條。你能算出他們?cè)瓉?lái)共打多少條魚(yú)嗎
由于最后剩的8條是小強(qiáng)分的三份中的兩份,所以小強(qiáng)拿走的魚(yú)是8÷2條。那么小剛拿走自己分的一份魚(yú)后剩下的魚(yú)是8÷2×3條,這占小剛分的三份中的兩份,所以小剛拿走的魚(yú)是(8÷2×3)÷2;同樣可得知小明拿走的魚(yú)是〔(8÷2×3)÷2×3〕÷2條。所以打的魚(yú)一共是〔(8÷2×3)÷2×3〕÷2×3=27(條)。
當(dāng)然,我們還可以從小強(qiáng)第一天拿走的魚(yú)是8一條和第二天又拿了5條知道,每人平均拿了8÷2+5條,所以打的魚(yú)一共是(8÷2+5)×3=27(條)。
4 一次,小明從山里來(lái)了一筐山梨,他把小剛和小強(qiáng)找來(lái),對(duì)他們說(shuō):“我把這筐梨先分給你們一些,剩下的便是我的。”于是,他把山梨的一半給了小剛,然后又給小剛加了1個(gè)。接著,他又把燃族剩下的給了小強(qiáng)一半,也同樣給小強(qiáng)加了1個(gè),最后剩下5個(gè)山梨,他自己留下了。
你來(lái)算算,小明這一筐山梨共有多少個(gè)?
然后列出算式:
〔( 5+l)×2+1]×2
=[6×2+1〕×2
=26(個(gè))
答:筐里一共有26個(gè)山梨。
5機(jī)場(chǎng)上停著10架飛機(jī),第一架飛機(jī)起飛后,每隔4分有一架飛機(jī)接著起飛。在第一架起飛后2分,有一架飛機(jī)在機(jī)場(chǎng)上降落,以后每隔6分,有一架飛機(jī)在機(jī)場(chǎng)上降落,降落在機(jī)場(chǎng)上的飛機(jī)依次相隔4分在原有的10架飛機(jī)之后起飛。問(wèn):從第一架飛機(jī)起飛以后,經(jīng)過(guò)多少時(shí)間,機(jī)場(chǎng)上才沒(méi)有飛機(jī)停留?
36+24+16+12+8+4+4+4=108(分)
或者為:
4×〔(10-l)+6+4+3+2+l+l+l〕=108(分)
5. 甲、乙、丙三艘船共運(yùn)貨9400箱,甲船比乙船多運(yùn)300箱,丙船比乙船少運(yùn)200箱。求三艘船各運(yùn)多少箱貨?
這道題就可以這樣來(lái)思考:根據(jù)已知甲船比乙船多運(yùn)30O箱,假設(shè)甲船同乙船運(yùn)的一樣多,那么甲船就要比原來(lái)少運(yùn)300箱,結(jié)果三船運(yùn)的總箱數(shù)就要減少300箱,變成(9400-300)箱。
又根據(jù)丙船比乙船少運(yùn)200箱,假設(shè)丙船也同乙船運(yùn)的一樣多,那么丙船就要比原來(lái)多運(yùn)200箱,結(jié)果三船總箱數(shù)就要增加200箱,變成(9400-300+200)箱。
經(jīng)過(guò)這樣調(diào)整,三船運(yùn)的總箱數(shù)為(9400-300+200)。根據(jù)假設(shè)可知,這正好是乙船所運(yùn)箱數(shù)的3倍,從而可求出動(dòng)船運(yùn)的箱數(shù)。
8、南京長(zhǎng)江大橋共分兩層,上層是公路橋,下層是鐵路橋。鐵路橋和公路橋共長(zhǎng)11270米,鐵路橋比公路橋長(zhǎng)2270米,問(wèn)南京長(zhǎng)江大橋的公路和鐵路橋各長(zhǎng)多少米?
解:典型的和差問(wèn)題,
鐵路橋=(11270+2270)÷2=6770米公路橋=11270-6770=4500米
9、三個(gè)小組共有180人,一、二兩個(gè)小組人數(shù)之和比第三小組多20人,第一小組比第二小組少2人,求第一小組的人數(shù)。
解:先把第一、二小組看成一個(gè)整體,他們與第三小組和為180,差為20,
三小組人數(shù)=(180-20)÷2=80
一二小組合起來(lái)為180-80=100人,一小組與二小組的差為2,
一小組人數(shù)=(100-2)÷2=49二小組人數(shù)=100-49=51
10、甲、乙兩筐蘋(píng)果,甲筐比乙筐多19千克,從甲筐取出多少千克放入乙筐,就可以使乙筐中的蘋(píng)果比甲筐的多3千克?
解:因?yàn)榧滓椰F(xiàn)在筐里的蘋(píng)果數(shù)量未知,所以可以直接設(shè)數(shù),就設(shè)甲筐有19千克蘋(píng)果,那么乙筐有0千克蘋(píng)果。此時(shí)甲乙和為19千克。變動(dòng)后,和仍然為19千克,此時(shí)乙筐與甲筐的差為3,則乙筐=(19+3)÷2=11千克

今年前5個(gè)月,小明每月平均存錢(qián)4.2元,從6月起他每月儲(chǔ)蓄6元,那么從哪個(gè)月起小明的平均儲(chǔ)蓄超過(guò)5元? 5-4.2=0.8 5*0.8=4 6-5=1 4/1=4 5+4=9
4.A、B、C、D四個(gè)數(shù),每次去掉一個(gè)數(shù),將其余下的三個(gè)數(shù)求平均數(shù),這樣計(jì)算了4次,得到下面4個(gè)數(shù).
23, 26, 30, 33
A、B、C、D 4個(gè)數(shù)的平均數(shù)是多少?(23+26+30+33)*3/2/4=42
5 A、B、C、D4個(gè)數(shù),每次去掉一個(gè)數(shù),將其余3個(gè)數(shù)求平均數(shù),這樣計(jì)算了4次得到下面4個(gè)數(shù)23、26、30、33,A、B、C、D4個(gè)數(shù)的和是 。 42*4=168
四、加減乘除的簡(jiǎn)便運(yùn)算
1)100-98+96-94+92-90+……+8-6+4-2=(100 )
2)1976+1977+……2000-1975-1976-……-1999=(2001 )
3)26×99 =( 2501)
4)67×12+67×35+67×52+67=(6700 )
5)(14+28+39)×(28+39+15)-(14+28+39+15)×(28+39)= 0
五、數(shù)陣圖
1、△、□、〇分別代表三個(gè)不同的數(shù),并段弊且:
△+△+△=〇握昌族+〇;〇+〇+〇+〇=□+□+□; △+〇+〇+□=60
求:△= 10〇=15 □=20
2.將九個(gè)連續(xù)自然數(shù)填入3行3列迅孝的九個(gè)空格中,使每一橫行及每一豎列的三個(gè)數(shù)之和都等于60. 17~25
