大班美術(shù)秋天？大班秋天美術(shù)教案(篇1) 教學(xué)目標(biāo): (1)有感情地朗讀全詩(shī),品味作者豐富的情感 (2)體會(huì)此首詩(shī)的優(yōu)美的意境,揣摩此首詩(shī)的優(yōu)美的語(yǔ)言 (3)培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然、那么，大班美術(shù)秋天？一起來(lái)了解一下吧。
秋天來(lái)了，彩色的樹(shù)葉漸漸飄落，給大地?fù)Q上了秋裝；那現(xiàn)在蔽櫻兆我們和寶寶一起來(lái)畫(huà)一畫(huà)秋天的景色吧。具體操作步驟如下：
／原料：筆、紙、彩筆。
1、準(zhǔn)備好筆和紙，我們準(zhǔn)備花衣服秋天的圖畫(huà)；先畫(huà)出一個(gè)大樹(shù)的樹(shù)干。如下圖所示。
2、然后在樹(shù)干上再畫(huà)出一些樹(shù)枝，可以多畫(huà)一些哦。如下圖所示。
3、接下來(lái)在大樹(shù)下畫(huà)一條弧線(xiàn)，就是大樹(shù)下面的土地。如下圖所示。
4、然后把樹(shù)枝上面畫(huà)出一些樹(shù)葉，有的樹(shù)枝上面的樹(shù)葉給風(fēng)吹落了，沒(méi)有樹(shù)葉了。如下圖所示。
5、接下來(lái)再畫(huà)出一些正在掉落的樹(shù)葉，還要畫(huà)出一些掉在地上的葉子。如下圖所示頌源。
6、最后把樹(shù)葉涂上自己喜歡的秋天的顏色就宏租OK啦。如下圖所示。
教材分析
此次繪畫(huà)活動(dòng)選自明天出版社《山東省幼兒園教育活動(dòng)教材》學(xué)前班用書(shū)下冊(cè)，第六單元活動(dòng)《我的秋天》。因?yàn)榍锾靵?lái)到了，景色非常美好，孩子們十分感興趣，也非常需要了解和知道有關(guān)秋天方面的知識(shí)。同時(shí)這一單元的內(nèi)容在教材中站有了很重要的位置，有許多故事、兒歌、歌曲對(duì)這方面的內(nèi)容進(jìn)行了介紹，可見(jiàn)秋天內(nèi)容在下冊(cè)教材中是孩子們需要了解和掌握的內(nèi)容。本次活動(dòng)是在科學(xué)認(rèn)識(shí)秋天的特征；音樂(lè)學(xué)習(xí)歌曲《秋天來(lái)了》；歌曲表演《秋天在哪里》的基礎(chǔ)上展開(kāi)的繪畫(huà)活動(dòng)。符合季節(jié)變化的需要；符合循序漸進(jìn)的原則；符合孩子們的心理需要。題目改為《我喜歡的秋天》，更能表達(dá)出孩子們盼望秋天熱愛(ài)秋天的情感。
幼兒情況分析
我們班是學(xué)前班，孩子們各方面的能力相對(duì)是比較強(qiáng)的，但在語(yǔ)言表達(dá)、動(dòng)手操作、發(fā)現(xiàn)和觀(guān)察、對(duì)美的創(chuàng)造和表達(dá)以及集體創(chuàng)作等能力上還需要加強(qiáng)，所以我決定在我們班開(kāi)展這次以小組為單位的集體合作繪畫(huà)活動(dòng)《我喜歡的秋天》，不但讓孩子們學(xué)到了知識(shí)還鍛煉了孩子們友好合作、團(tuán)隊(duì)精神等多方面的能力。
重點(diǎn)和難點(diǎn)
熟練掌握秋天的特征，抓住秋天里有代表性的景色進(jìn)行繪畫(huà)創(chuàng)作，能夠統(tǒng)一構(gòu)思和意見(jiàn)。
《秋天的樹(shù)》大班美術(shù)教案5篇
作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的幼兒教師，通常需要借助教案來(lái)輔助教學(xué)，教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù)，有著至關(guān)重要的作用。下面是我給大家整理的《秋天的樹(shù)》大班美術(shù)教案，希望大家喜歡！
《秋天的樹(shù)》大班美術(shù)教案篇1
活動(dòng)目標(biāo)
1、讓孩子們知道四季中的秋季有哪些季節(jié)特征。
2、讓孩子們知道樹(shù)的成長(zhǎng)過(guò)程。
3、激發(fā)幼兒在集體面者握前大膽表達(dá)、交流的興趣。
4、教幼兒養(yǎng)成細(xì)心、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。
活動(dòng)準(zhǔn)備
一大張紙, 顏料, 盤(pán)子, 干的樹(shù)葉, 綠茶粉
活動(dòng)過(guò)程
[導(dǎo)入]
1、 通過(guò)猜謎語(yǔ)的方式向孩子們介紹秋天。
- 它是四季中的一個(gè)季節(jié)。
- 它是夏季的下一個(gè)季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)里你能看見(jiàn)楓葉，它是什么季節(jié)呢?
[展開(kāi)]
1、談?wù)勱P(guān)于秋天你有什么經(jīng)歷。
- 說(shuō)到秋天的話(huà)大家最先想到的是什么?
- 大家在秋天里干了什么?
2、談?wù)勄锾臁?/p>
① 談?wù)撘幌虑锾煊惺裁刺卣鳌?/p>
② 秋天里能看到什么?
③ 討論一下隨著季節(jié)的變化樹(shù)木有什么變化，秋天的樹(shù)是什么樣子的呢?
④ 討論一下樹(shù)木給了我們什么幫助?
3、用手掌來(lái)表現(xiàn)出大樹(shù)的樣子。
① 把整張紙鋪開(kāi)。
② 畫(huà)出大樹(shù)的枝干。
③ 在盤(pán)子里準(zhǔn)備好顏料。
④ 用手掌蘸上顏料在紙上印出樹(shù)葉的形狀。
4、 觀(guān)察活動(dòng)紙- 這上面畫(huà)了什么?
5、用活動(dòng)紙準(zhǔn)備的材料表現(xiàn)出大樹(shù)的樣子。
作為一名教職工，就難以避免地要準(zhǔn)備教案，借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？下面是我為大家整理的大班秋天的樹(shù)林美術(shù)教案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
大班秋天的樹(shù)林美術(shù)教案1
活動(dòng)目標(biāo)：
1.掌握樹(shù)的基本結(jié)構(gòu)及樹(shù)干、樹(shù)枝、和樹(shù)葉的形態(tài)，畫(huà)出不同的特征。
2.培養(yǎng)幼兒保護(hù)樹(shù)木,熱愛(ài)大自然的情感。
3.嘗試將觀(guān)察對(duì)象基本部分歸納為圖形的方法，大膽表現(xiàn)它們各不相同的特征。
4.鼓勵(lì)兒童發(fā)現(xiàn)生活中的美，培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)的熱愛(ài)之情。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
彩色水筆，蠟筆，樹(shù)的一家。
活動(dòng)過(guò)程：
1.出示范圖：
提問(wèn)：這是什么地方？（這是秋天的樹(shù)林）為什么這個(gè)地方會(huì)叫樹(shù)林呢？（這有許多許多的樹(shù)）這就是樹(shù)寶寶的家，找一找樹(shù)寶寶在哪里？（樹(shù)寶寶就是畫(huà)面上最小的一棵）小結(jié)：樹(shù)寶寶和爸爸、媽媽及許多叔叔、阿姨們住在一起，它們有著不同的樹(shù)枝、樹(shù)枝、樹(shù)冠和樹(shù)葉，就象人們有高、有矮、有胖、有瘦，穿著不同顏色的衣服，衣服上有不同的花紋一樣。在這片樹(shù)林里長(zhǎng)得最高的是樹(shù)爸爸（請(qǐng)幼兒找出來(lái)）淡灰色樹(shù)干的是樹(shù)媽媽?zhuān)谏珮?shù)干的是樹(shù)阿姨，三位大叔叔叔各有幾根樹(shù)枝。
主題名稱(chēng)：《秋天多么的美》
活動(dòng)類(lèi)型：大班繪畫(huà)活動(dòng)
一、活動(dòng)由來(lái)
近期小朋友們?cè)谖绮蜁r(shí)間對(duì)餐飯的蔬菜特別感興趣，蔬菜是大多數(shù)幼兒不喜歡的一種食物，因此我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)，使幼兒在本次活動(dòng)中了解農(nóng)作物的特征，掌握繪畫(huà)方法，鍛煉手部肌肉的靈活力，能運(yùn)用多種材料或不同的表現(xiàn)方面來(lái)表達(dá)自己的感受和想象。
二、活動(dòng)對(duì)象
《指南》中，大班幼兒能夠積極參與藝術(shù)活動(dòng)，有自己比較喜歡的活動(dòng)方式，能用多種材料或不同的表現(xiàn)手法表達(dá)自己的感受和想象，在活動(dòng)中能與伙伴相互配合，也能獨(dú)立表現(xiàn)。
三、設(shè)計(jì)理念
設(shè)置教學(xué)情境，激發(fā)想象，教師通過(guò)引導(dǎo)幼兒對(duì)秋天悄核豐收的想象，激發(fā)幼兒繪畫(huà)農(nóng)作物的想象力。通過(guò)各種教具材料提高幼兒興趣，啟發(fā)幼兒想象，積累生活素材，創(chuàng)造想象。
四、活動(dòng)目標(biāo)
1、認(rèn)知目標(biāo)：感知秋天的變化，知道秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。
2、技能目標(biāo)：能把觀(guān)察到的秋天農(nóng)作物大膽地用繪畫(huà)形式表現(xiàn)出來(lái)。
3、 情感 目標(biāo)：愿意和伙伴分享自己的作品。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
物質(zhì)準(zhǔn)備：PPT課件、蔬菜農(nóng)作物的圖片若干，畫(huà)紙、記號(hào)筆、蠟筆、墊板。
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒對(duì)秋天農(nóng)作物的具體感知，教師已有的經(jīng)驗(yàn)。
六、活動(dòng)過(guò)程
1、談話(huà)導(dǎo)入，看啟饑掘圖激趣。
師：小朋友們，你們知道現(xiàn)在師什么季節(jié)嗎？
師：秋天到了，有勤勞的一群人，他們可高興了，你們猜猜他們是誰(shuí)。
以上就是大班美術(shù)秋天的全部?jī)?nèi)容，幼兒園秋天美術(shù)教案篇1 活動(dòng)目標(biāo) 1、讓孩子們知道四季中的秋季有哪些季節(jié)特征。 2、讓孩子們知道樹(shù)的成長(zhǎng)過(guò)程。 3、了解樹(shù)給了我們哪些幫助。 4、培養(yǎng)孩子們的語(yǔ)言組織表達(dá)能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備 一大張紙,顏料,盤(pán)子,干的樹(shù)葉,綠茶粉。
