數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)？那么，數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)？一起來了解一下吧。

1.A、B兩地相距460千米，甲列車從A地開出2小時(shí)后，乙列車從B地開出，經(jīng)4小時(shí)與甲列車相遇，已知甲列車比乙列車每小時(shí)多行10千米，問甲列車平均每小時(shí)行多少千米？
2.兩輛汽車同時(shí)從甲乙兩地相向開出，2小時(shí)后兩車還相距200千米，如果甲乙兩地間相距400千米，那么兩車還要再行多少小時(shí)后才能相遇？
3.從甲城到乙城，快車要用3小時(shí)才能到達(dá)，慢車要5小時(shí)才能到達(dá)，如果慢車每小時(shí)行45千米，快車每小時(shí)比慢車多行多少千米？
4.從甲地開車到乙地去，快車也要用12小時(shí)才能到達(dá)，慢車則要20小時(shí)才能到達(dá)，如果兩輛汽車從兩地同時(shí)相向開出，快車每小時(shí)行50千米，則多少時(shí)間后兩車相遇？
5.小紅、小東和小明三人從甲乙兩地相向而行，小紅以每分鐘70米的速度與小東以每分鐘80米的速度同時(shí)從甲地向乙地行進(jìn)，小明則以每分鐘90米的速度同時(shí)從乙地向甲地行進(jìn)，小明遇到小東以后2分鐘又遇到小紅。請(qǐng)問：甲乙兩地相距多少米？
甲乙兩人相距8千米，兩人同時(shí)出發(fā)，同向而行，甲4小時(shí)可追上乙；相向而行，1小時(shí)相遇。兩人的平均速度各是多少？
有一個(gè)班的學(xué)生在露天場(chǎng)地觀看電影，安排學(xué)生坐的是長(zhǎng)凳，若4人同坐一條長(zhǎng)凳剛還有5人沒有座位，若5人同坐一條長(zhǎng)凳則還能再坐5人，求這個(gè)班學(xué)生的人數(shù)以及共有多少條長(zhǎng)凳。
某市現(xiàn)有42萬人口，計(jì)劃一年后城鎮(zhèn)人口增加0.8%，農(nóng)村人口增加1.1%，這樣全市人口將增加1%，求這個(gè)市現(xiàn)在的城鎮(zhèn)人口與農(nóng)村人口。
小紅家去年結(jié)余5000元，估計(jì)今年可結(jié)余9500元，并且今年收入比去年高15%，支出比去年低10%，求今年的收入和支出各是多少元。
要配制15千克濃度為60%的鹽水，要從濃度為70%的鹽水和55%的鹽水中各取多少千克？
某農(nóng)場(chǎng)兩塊地去年收小麥5730千克，今年改良種地后，第一塊地增收10%，第二塊地增收8%，結(jié)果今年共收小麥6240千克，問這兩塊地去年各收多少千克？
某公司存入銀行甲、乙兩種不同利率和存款共20萬元，甲種存款的年利率為1.4%，乙種存款的年利率為3.7%，該公司一年共得到利息6250元，求甲、乙兩種存款各多少元？
甲、乙兩車間計(jì)劃10月份共加工零件360件，結(jié)果甲車間超額12%，乙車間超額10%，兩個(gè)車間共加工400件，問10月份兩間車間各加工了多少件零件？
某鋼鐵廠去年的總產(chǎn)值比總支出多600萬元，今年的總產(chǎn)值比去年的總產(chǎn)值增加30%，而總支出比去年卻節(jié)約20%，因此今年的總產(chǎn)值比總支出多1000萬元，求去年的總產(chǎn)值和總支出各是多少
用濃度是30%的糖水與濃度是60%的糖水混合，制成了50%的糖水30千克，問兩種濃度的糖水各使用了多少？
甲乙兩地相距60千米，一艘輪船往返于甲乙兩地之間，順流航行用4小時(shí)，逆流航行用5小時(shí)，求這艘船在靜水中的速度和水流速度。
甲對(duì)乙說：我像你現(xiàn)在這么大的時(shí)，你5歲，你像我這么大的時(shí)，我與你的年齡和為70歲。問甲、乙兩人今年各多少歲？
一個(gè)兩位數(shù)的十位上的數(shù)字與個(gè)位上的數(shù)字的和是7，如果這個(gè)兩位數(shù)加上45，那么恰好成為個(gè)位上的數(shù)字與十位上的數(shù)字對(duì)調(diào)后組成的兩位數(shù)，求這個(gè)兩位數(shù)。
某工廠生產(chǎn)一種產(chǎn)品，若15個(gè)人手工做，2臺(tái)機(jī)器做，一天可做435件產(chǎn)品；若9人手工做，5臺(tái)機(jī)器做，一天可做717件，求每人每天手工做多少件，每臺(tái)機(jī)器每天做多少件。
等式 x=1，2，-3時(shí)，y的值分別為0，3，28，求當(dāng)x=-1時(shí)y的值。
甲、乙兩人賽跑，若甲讓乙先跑12米，甲跑6秒可追上乙；若乙比甲先跑2.5秒，則甲跑5秒可追上乙，求甲乙兩人的速度各是多少？
有66名工人，每人每天可加工甲種零件15個(gè)，或乙種零件12個(gè)。則應(yīng)安排各多少人加工甲、乙零件，能使3個(gè)甲零件與2個(gè)乙零件相配套？
甲、乙各存書若干本，若甲給乙10本，則乙比甲所剩的書多5倍，若乙給甲10本，則甲、乙兩人的書數(shù)相等，那么甲、乙各有多少本書。
某人乘船由A地順流到B地，再逆流到C地，共用4小時(shí)，已知船在靜水中速度為7.5千米/時(shí)，水流速度為2.5千米/時(shí)，若A、C兩地相距10千米，求A、B兩地相距多少千米。

北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)內(nèi)容：
第一單元：分?jǐn)?shù)乘法；第二單元：長(zhǎng)方體（一）
第三單元：分?jǐn)?shù)除法；整理與復(fù)習(xí)一 數(shù)學(xué)與生活
第四單元：長(zhǎng)方體（二） ；第五單元：分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算
第六單元：百分?jǐn)?shù) 整理與復(fù)習(xí)二 數(shù)學(xué)與購(gòu)物
第七單元：統(tǒng)計(jì) 總復(fù)習(xí)

8m3=【 8000】dm3 3.6dm3=【 3600 】cm3 0.2dm3=【200 】cm3
28dm3=【 28000】cm3 740cm3=【0.74 】dm3 21000dm3=【21 】m3
4120dm3=【4.12 】m3 62cm3=【0.062 】dm3

3、15

4、自然數(shù)有：1、0、18、100、13、7；質(zhì)數(shù)有：13、7；奇數(shù)有：1、13、7；小數(shù)有：0.2、3.6；合數(shù)有：18、100；偶數(shù)有：0、18、100

5、最小的是11，最大的是19。

6、質(zhì)數(shù)有2、5、13、31，合數(shù)有6、9、27、32。

7、1/4； 1/2； 50

8、1； 0； 2； 4

9、質(zhì)數(shù)有：2、3、5、7、11、13、17、19；既是奇數(shù)又是合數(shù)的有： 9、15；既不是合數(shù)也不是質(zhì)數(shù)的是： 1

10、920042

11、質(zhì)數(shù)有：2、3、5、7、11、13、17、19，其中2是偶數(shù)。

12、這個(gè)數(shù)是15；它的約數(shù)有：1、3、5、15；這些約數(shù)里3、5是質(zhì)數(shù)，15是合數(shù)，1既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)。

13、

(1) 5

(2) 2和13

(3) 78或96

設(shè) 原棱長(zhǎng)為x? 則有6x2=24? 解得x=2（負(fù)值舍去? 因?yàn)槔忾L(zhǎng)為正）?

如果棱長(zhǎng)增加1米? 即為 2+1=3?

體積增加了? 3x3x3-2x2x2=19立方米

以上就是數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)的全部?jī)?nèi)容，.。