五年級上冊數(shù)學書蘇教版?教學目標 1、使學生在盈與虧、收與支、升與降、增與減以及朝兩個相反方向運動等現(xiàn)實的情境中應用負數(shù),進一步理解負數(shù)的意義。 2、體驗數(shù)學與日常生活密切兩觀,激發(fā)學生對數(shù)學的興趣。那么,五年級上冊數(shù)學書蘇教版?一起來了解一下吧。
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蘇教版五年級上冊數(shù)學電子課本教材能夠幫助同學們隨時隨地夯實小學數(shù)學基礎(chǔ),不斷熟悉小學數(shù)學課本,才能更全面的掌握數(shù)學知識,為了幫助小學生們更快的找到電子課本教材資料,下面就為大家?guī)硖K教版小學五年級上冊數(shù)學電子課本全部內(nèi)容。

第一章:認識負數(shù)
第二章:多邊形面積的計算
第三章:認識小數(shù)
第四章:小數(shù)的加法和減法
第五章:找規(guī)律
第六章:解決問題的策略
第七章:小數(shù)的乘法和除法(一)
第八章:公頃和平方千米
第九章:小數(shù)的乘法和除法(二)
第十章:統(tǒng)計
第十一章:整理和復習
下面是提供的蘇教版五年級上冊數(shù)學教案,歡迎閱讀。
教學內(nèi)容
(1)認識負數(shù)的意義
p.1、2,完成第3頁的練一練和練習一的第1~5題
教學目標
1、在現(xiàn)實情境中了解負數(shù)產(chǎn)生的背景,理解正負數(shù)及零的意義,掌握正負數(shù)表達方法、知道0既不是正數(shù)也不是負數(shù)。
2、掌握正數(shù)和負數(shù)的讀、寫方法。并能正確地進行讀、寫。
3、體驗數(shù)學與日常生活密切相關(guān),獲得一些成功的經(jīng)驗,激發(fā)學生對數(shù)學的興趣。
教學重點
教學難點 在現(xiàn)實情境中理解正負數(shù)及零的意義。
用正負數(shù)描述生活中的現(xiàn)象。
教學方法與手段 探索、討論、交流。
教學準備 相關(guān)課件。
教
學
過
程
一、談話導入:
通過復習,你知道這節(jié)課要學什么么?(板書:負數(shù))
說我們以前認識過哪些數(shù)?(自然數(shù)、小數(shù)、分數(shù))
分別舉例。指出:最常見的是自然數(shù),小數(shù)有個特殊的標記“小數(shù)點”,分數(shù)有個特殊標記是“分數(shù)線”,你知道負數(shù)有什么特殊標記么?(負號,類似于減法)
二、學習例1:
1、談話:你知道今天的最高溫度么?你能在溫度計上找到這個溫度么?
2、講解:介紹溫度計:(1)℃、℉,我們中國人用攝氏度為單位,即℃;℉是華士度,是歐美國家用的。(2)以0為界,0上面的溫度表示零上,0下面的溫度表示零下。(3)刻度。
我以前書上的順序可能和你的不一樣,所以我全都梳理一下:
第一單元:掌握負數(shù)與正數(shù),負數(shù)就是低于海平面或零下的數(shù),用–表示,讀作負~;正數(shù)就是高于海平面或零上的數(shù),用+表示,或在數(shù)字前不加符號,讀作正~。
第二單元:掌握多邊形的面積公式和求多邊形面積的方法,平行四邊形面積公式:底×高三角形面積公式:底×高÷2梯形面積公式:(上底+下底)×高÷2
第三單元:掌握小數(shù)的意義和性質(zhì),1000分之1寫成小數(shù)就是0.001,1000分之40寫成小數(shù)就是0.040,1000分之105寫成小數(shù)就是0.105。
……………………
第五單元:掌握小數(shù)的加減法【不確定正誤的可以驗算】,這個就和整數(shù)運算一樣計算,只不過多了加小數(shù)點(小數(shù)點的位置看小數(shù)部分的小數(shù)總和)
第六單元:統(tǒng)計圖唄,四年級應該都學過,不用教你都會了吧,嘿嘿