動手動腦學物理？1、列舉自然界和日常生活中的各種不同狀態的物質，從多方面說明固體、液體、氣體的不同特征？此題讓學生列舉自然界日常生活中的各種不同狀態的物質，引導學生從形狀、體積、流動性等方面總結固體、液體、氣體的不同特征。那么，動手動腦學物理？一起來了解一下吧。
好不容易找到了1、3.06kg2、147N 3、14700N（自己轉化成科學計數法）4、水平儀5、重力總是豎直向下的，不關斜面的事
1 設g=10N/kg
M=G/g=30N/10N/kg=3kg
2 90kgx9.8/6=147牛頓
3 解：根據物體的質量與重力之間的關系，限重標志牌，上面寫著“15t”。
表明這座橋面受到的壓力是F=G=mg=15×103×9.8N=147000 N。
答：這座橋面受到的壓力超過147000 N時，就可能發生危險。
4 還需一個重物，一根細線 將重物吊起來，用三角尺的一個直角邊貼緊桌面，如果另一直角邊與細線平行則桌面水平
5斜面上：重力，斜面對木塊的支持力（垂直于斜面），向斜上方的摩擦力（平行于斜面）。
水平面上：重力，支持力，與運動方向相反的摩擦力。
八上動手動腦學物理 我不會玩電腦怎么辦
1．我們知道聲是由振動的物體發出的.但有的時候,比如敲桌子時,我們能聽到聲音,卻看不見桌子的振動.你能想辦法證明桌子發聲時也在振動嗎?
答案：學生想出的辦法只要能說明桌子是振動的就可以.
比如在桌子上豎立一支鉛筆,當用手敲桌子時,就可以看到鉛筆振動或倒下,由此說明桌子是振動的.或者仿照課上的實驗,在桌面上放一些泡沫塑料顆粒,當用手敲桌子時,就可以看到泡沫塑料顆粒在振動.對于前、后兩種方法,教師應該都予以肯定,尤其是前一種方法,要大加贊賞.凡利用課上沒有講過的方法來做驗證的,就要給予充分的肯定.鼓勵舉一反三,鼓勵聯系實際,這是新課標所強調的.
2．北京到上海的距離約為1000km.假設聲音在空氣中能夠傳得這么遠,那么從北京傳到上海需要多長時間?火車從北京到上海需要多長時間?大型噴氣式客機呢?自己查找所需的數據,進行估算.
答案：此題是一個開放性的問題.首先在實際中聲音是不可能從北京傳播到上海的,這里題目的設問,只是一種假設.另外聲速、北京到上海的距離、火車的速度、大型噴氣式客機的飛行速度等數據,都沒有直接告訴學生,需要學生自己查找數據.實際上,由于這種計算不要求太精確(也不可能太精確),根據查找到的數據,或者自己知道大致的數值,最后估算即可.在這里,切忌用物理計算題的標準要求學生.不要打擊學生參與問題研究的積極性.
八年級上冊物理書116頁動手動腦學物理4題5題答案過程謝謝
4.解：最多可裝水的質量m水=p水
V=1.0乘10的3次方kg/立方米乘2.5乘10的-3次方立方米
=2.5kg
最多可裝植物油的質量m油=p油
V=0.9乘10的3次方kg/立方米乘2.5乘10的-3次方立方米
=2.25kg
5.能.這捆銅線的體積V=m/p
=89kg/8.9乘10的3次方kg/立方米
=0.01立方米
故它的長度為l=0.01立方米/25乘10的-6次方平方米
=400米
八年級上冊物理書100頁動手動腦學物理第三題
50個電子，8乘10的-18次庫倫，正電荷與負電荷相等
八年級上冊物理書24頁動手動腦學物理急！
1.小提琴：通過振動發聲
通過改變琴弦的長短 松緊 粗細改變音調
通過改變力度改變響度
3.700÷2=350次\秒
20000＞350＞20
頻率為350Hz，人類能聽到
八年級上冊物理書22頁動手動腦第4題答案是什么
4、解：（1）S=1318km，t=4小時55分=59h/12
v=S/t=1318km/(59h/12)=268km/h。
（2）S1=406km，t=1小時32分=23h/15
v1=S1/t1=406km/(23h/15)=265km/h。
我是把我初二時候的書拿出來找到了題目：
1、相同之處：電流表和電壓表的使用步驟基本相同,都分為調、選、連、讀四步：
調——使用前先將表的指針調到“零刻度”的位置.
選——根據電路的實際情況選用合適的量程.在不知實際電流或電壓的情況下,可采用“試觸”的方法判斷是否超過量程,注意,試觸時要接在大量程的接線柱上,并且試觸時動作迅速.
連——按照電流表和電壓表的各自連接方法將表正確連入電路,同時注意表的正、負接線柱與電流流向的關系,必須保證,電流從表的正接線柱流入,從負接線柱流出.
讀——正確讀出表指針所示的數值,讀數時一定要注意選用的量程及其對應的最小刻度值．
不同之處：電壓表要并聯在電路中使用,和哪個用電器并聯,就測哪個用電器兩端電壓；和電流表不同的是,電壓表可以不通過任何用電器直接接在電源兩極上,這時,測量的是電源電壓.
2、圖甲：V2示數為：2.5V（和V1是一樣）、V示數為：V1+V2=2.5+2.5=5V
圖乙：V示數為：V1+V2=2.5+3.8=6.3V
對你有用吧?祝你學習愉快!分給我吧.,2,1題 不同：電壓表并聯在電路中 電壓表串聯在電路
2題2.5v 2.5v,2,一題——相同之處：都有3個接線柱，兩個量程
不同；電流表要與被測電路串聯：電壓表要與被測電路并聯
2題：2.5V；2.5V 解析：V1V2和V測得都是電源電壓，即V=V1=V2=2.5V,1,
以上就是動手動腦學物理的全部內容，1 設g=10N/kg M=G/g=30N/10N/kg=3kg 2 90kgx9.8/6=147牛頓 3 解：根據物體的質量與重力之間的關系，限重標志牌，上面寫著“15t”。表明這座橋面受到的壓力是F=G=mg=15×103×9.8N=147000 N。
