八年級下冊語文閱讀題？一）認(rèn)識父親(12分)①我們對父親是那樣的熟悉，又是那樣的陌生，陌生得許多做兒女的全然不理解父親那顆熾熱的心。我常聽人說，父母對兒女們的感情是百分之百，而兒女對父母卻總要打些折扣。我不知這話準(zhǔn)確到何種程度，但我卻親眼目睹，多少可憐的父親為兒女吃盡了天下苦，受盡了世界罪，那么，八年級下冊語文閱讀題？一起來了解一下吧。
1 鷹和蛇象征什么?
2 "陰暗的山谷氣悶不堪，散發(fā)出腐臭的氣味"有什么作用
3 文末“鷹使出全身的精力喊叫起來”這一句，著重從什么角度刻畫“鷹”
的英雄品格的？聯(lián)系生活，談?wù)勎覀儜?yīng)該怎樣對待“失敗的英雄”？
答案：1 文中的鷹應(yīng)該是象征著敢于追求光明和自由的勇敢革命而犧牲的志士之魂，雖然被埋沒在發(fā)動勢力反撲之中，但終有一天會卷土重來。 文中的蛇應(yīng)該是象征那些對于革命抱以觀望和一知半解的務(wù)實保全主義的假革命或不革命者。縱然認(rèn)識到革命可能帶來的光明，卻終日生活在自己的怯弱之中，也缺乏對革命必將勝利的長遠(yuǎn)見識，與鷹的果敢產(chǎn)生強烈的對比。
2 通過對蛇生活的陰暗、腐臭的山谷的環(huán)境描寫來反襯鷹對重返廣闊自由的美好天空戰(zhàn)斗的渴望之情。
3 文末著重從在藍(lán)天中搏擊、不幸負(fù)傷的“失敗的英雄”，其熱愛自由、向往光明與英雄業(yè)績的堅強個性，渴望戰(zhàn)斗的激情和念念不忘再一次翱翔天空重新戰(zhàn)斗的精神卻屹立不倒這一內(nèi)外對比的角度來刻畫“鷹”的英雄品格。聯(lián)系生活略。
1 鷹和蛇象征什么? 2 鷹說:"我痛快地活過了" 表達(dá)了什么? 那是一種什么樣的生活? 3 "陰暗的山谷氣悶不堪，散發(fā)出腐臭的氣味"有什么作用 4 “啊，要是能夠再飛到天上去一次，那可多么好啊!戰(zhàn)斗是多么幸福啊!……”展現(xiàn)了鷹怎么樣的形象? 5 鷹是在什么情況下“使出全身的精力喊叫起來”的？ 6 語段第四小節(jié)中，鷹說“我懂得什么是幸福”，你覺得鷹懂得的幸福是什么？ 7 第一小節(jié)描寫鷹受傷的形態(tài)和動作、神態(tài)有什么作用？ 1 文中的鷹應(yīng)該是象征著敢于追求光明和自由的勇于革命而犧牲的志士之魂，雖然被埋沒在發(fā)動勢力反撲之中，但終有一天會卷土重來。 文中的蛇應(yīng)該是象征那些對于革命抱以觀望和一知半解的務(wù)實保全主義的假革命或不革命者。縱然認(rèn)識到革命可能帶來的光明，卻終日生活在自己的怯弱之中，也缺乏對革命必將勝利的長遠(yuǎn)見識，與鷹的果敢產(chǎn)生強烈的對比。 2 文末著重從在藍(lán)天中搏擊、不幸負(fù)傷的“失敗的英雄”，其熱愛自由、向往光明與英雄業(yè)績的堅強個性，渴望戰(zhàn)斗的激情和念念不忘再一次翱翔天空重新戰(zhàn)斗的精神卻屹立不倒這一內(nèi)外對比的角度來刻畫“鷹”的英雄品格。 3 通過對蛇生活的陰暗、腐臭的山谷的環(huán)境描寫來反襯鷹對重返廣闊自由的美好天空戰(zhàn)斗的渴望之情。
7 大雁歸來 同步卷1
參考答案與試題解析
一．選擇題（共5小題）
1．選擇下列注音全對的一項（ ）
A．霧靄（ǎi） 糾正（jiū） 緘默（jiān） 遷徙（xǐ）
B．賭注（dǔ） 撤回（chè） 沼澤（zhǎo） 符合（fú）
C．黑鸝（lí） 預(yù)料（yù） 蹼鷸（yù） 彌漫（mí）
D．喧鬧（xuān） 稀疏（shū） 頻繁（bīn） 偶爾（ěr）
【分析】考查漢字的字音。
【解答】C．正確。
【點評】注意漢字中同音字的區(qū)別。
2．下列詞語中有錯別字的一項是（ ）
A．融化 暄嚷 稀疏 收割 B．邀請 盤旋 衡量 香蒲
C．辯論 枯燥 蹼鷸 搜尋 D．瞄準(zhǔn) 窺探 模糊 聯(lián)合
【分析】考查基礎(chǔ)字詞的字形。
【解答】A．有誤，“喧嚷”的“喧”應(yīng)為“喧”。
【點評】注意字形的辨析。
3．下列各句沒有語病的一項是（ ）
A．他非常喜歡法布爾的作品，對他的《昆蟲記》曾反復(fù)閱讀，直到被翻看得破爛不堪。
B．地攤經(jīng)濟是城市里的一種邊緣經(jīng)濟，一定程度上在金融危機的背景下緩解了就業(yè)壓力。
C．作為一種新興高速交通模式，高速磁浮具有高速快捷、安全可靠、運輸力強、綠色環(huán)保、維護成本低等優(yōu)點。
D．世衛(wèi)組織指出：面對龐大的確診感染，越早研發(fā)出安全可靠的疫苗，對人類社會恢復(fù)正常生產(chǎn)生活越有利。
【八年級語文課外閱讀專項訓(xùn)練試題】
(一)最后一顆牙齒
◇佟新
我把母親從鄉(xiāng)下接過來幫忙看孩子。母親63歲，長年的農(nóng)活勞累使她顯得比實際年齡蒼老許多，背有些駝，耳朵有些背，牙齒也掉了多半。
剛來時，對母親的“教育”很是費了一番腦筋。母親在老家?guī)н^哥哥家的幾個孩子，所以在帶孩子的問題上頗有自己的一套，這反而更增加了我教導(dǎo)的難度，好比在一張畫過野菊花的紙上再畫牡丹，顛覆的難度可想而知。
比如母親經(jīng)常會用嘴嘗試奶粉的溫度，用大人的臉盆先孩子的尿布，嚼食品喂孩子等等，我制止時，母親總是笑著說：“自己的孩子我不嫌!”我哭笑不得：“不是你嫌不嫌的問題，而是大人的口腔和臉盆帶有很多細(xì)菌，不衛(wèi)生，這樣對孩子不好。”母親瞪著眼說：“大人怎么不衛(wèi)生了?我?guī)Я藘纱⒆樱际沁@么照顧的，也都長得挺好啊。”我不耐煩地?fù)P著手中的書說：“這是科學(xué)喂養(yǎng)，書上都有，有空的時候你也看看。”母親看了看我手中的書，又看看我的臉色，不知是屈服于書本還是屈服于我的臉色，不做聲了。
母親歲數(shù)大了，便有些嘮叨。我扒開尿布查孩子的糞便有無異味時，她便會說：“我最近有些便秘。”我查看孩子的耳屎是否正常時，她便會說：“我最近的耳朵越來越背了。
文末著重從在藍(lán)天中搏擊、不幸負(fù)傷的“失敗的英雄”，其熱愛自由、向往光明與英雄業(yè)績的堅強個性，渴望戰(zhàn)斗的激情和念念不忘再一次翱翔天空重新戰(zhàn)斗的精神卻屹立不倒這一內(nèi)外對比的角度來刻畫“鷹”的英雄品格。
以上就是八年級下冊語文閱讀題的全部內(nèi)容，八年級語文下冊專題復(fù)習(xí)·散文閱讀（1） 一、閱讀《稻子》，完成1—4題。 布谷催播，勞燕護耕，黃阡紫陌之上，農(nóng)人把古老的土地犁開一條條垅溝，整理成平整如方磚的秧圃，撒下稻谷的種子。春雨陸陸續(xù)續(xù)來過幾次之后，秧圃上可以見到苗兒破土而出。 季節(jié)一抬腳邁進(jìn)初夏的門檻。
