2017成都中考化學試題?(5)向一定質量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量Zn粉,充分反應后過濾,得濾渣和濾液。 ①向洗凈后的濾渣滴加稀鹽酸產生氣泡,該氣體是___; ②若濾液呈藍色,則濾液中可能有的溶質是___(填化學式)。 14.Na2CO3是一種常見的鹽,多角度看物質可以提高對該物質的認識。那么,2017成都中考化學試題?一起來了解一下吧。
水的組成
一、水的組成
1、水的組成:(考點一)
(1)電解水的實驗
A.裝置―――水電解器
B.電源種類---直流電
C.加入硫酸或氫氧化鈉的目的----增強水的導電性
D.化學反應:文字表達式::水(H2O) 氫氣(H2) + 氧氣(O2)
化學方程式:2H2O 2H2↑+ O2↑
產生位置 負極 正極
體積比 2 : 1
質量比 1 : 8
E.檢驗:O2---出氣口置一根帶火星的木條----木條復燃
H2---出氣口置一根燃著的木條------氣體燃燒,發出淡藍色的火焰
(2)結論: ①水是由氫、氧元素組成的。
②化學變化中,分子可分而原子不可分。
2、水的性質
物理性質:無色無味的液體、40C時密度,為1g/cm3
化學性質:通電分解
文字表達式:水(H2O) 氫氣(H2) + 氧氣(O2)
化學方程式: 2H2O 2H2↑+O2↑
3、氫氣
1、物理性質:密度最小的氣體(向下排空氣法)(氫氣與其它氣體的顯著區別之處);難溶于水(排水法)、無色無臭的氣體
證明氫氣密度比空氣小的方法:用氫氣吹肥皂泡,若肥皂泡上升,則密度比空氣小
2、化學性質:
可燃性(用途:高能燃料;氫氧焰焊接 ,切割金屬)
文字表達式:氫氣(H2) + 氧氣(O2)水(H2O)
化學方程式:2H2 + O2 2H2O 點燃前,要驗純
現象:發出淡藍色火焰,放出熱量,有水珠產生
注意:混有一定量的空氣或氧氣的氫氣遇明火會發生爆炸,因此點燃前必須驗純。
易錯基礎知識及做題技巧
扎實掌握基礎知識是做所有題目的砝碼。熟練掌握一些做題技巧可以幫助大大提高做題速度
1.溶解度一定要帶上單位"g"。相對原子(分子)質量一定不能帶上單位。
2.在金屬與鹽溶液發生反應時,鹽須可溶,且鉀鈣鈉除外。
3.酸堿指示劑和ph試紙一定只能檢測溶液的酸堿性。
4.一定溫度下,同種物質的飽和溶液濃度不變。
5.在加水稀釋溶液時,溶液的質量分數減少一半,則加入水的質量與原溶液的質量相等。
6.在一標準大氣壓下,給溶液升溫(溶質是水)最多只能升溫至100°C。可能此溶液在一百攝氏度時,溶質仍不能完全溶解,注意陷阱。
7.一氧化碳和二氧化碳都能置人于死地,但一氧化碳是把人毒死的,而二氧化碳是把人憋死的。
8.在化學方程式中,氣體前的系數比就是這種氣體的體積比。
9.酸堿鹽中,體現酸性的是氫離子,體現堿性的是氫氧根離子。
10.溶液中微溶的物質也可能成為沉淀。如氫氧化鈣、硫酸鈣等。
11.可回收物包括:金屬、廢紙、玻璃、布料、塑料。
做題時要按照一定的順序,循規蹈矩,一步步地將題目解出
審題
審題是做出一道題的基礎,是敲門磚。仔細地審題,用筆勾畫出重點詞,有助于解題,能夠擺脫粗心
1.計算題一定要看準題中有沒有明確注明保留約數的問題,對于百分數的保留要更加注意。

常言道:難者不會,會者不難。不同地區的學生面臨的學習挑戰也各有差異,這源于全國各地的教育體系、教學方法和教育水平的多樣性。
2017年,全國共有30多個省市自治區自主命題,這導致了試題難度的不一致性。每個地區的試題都反映了當地教育部門的教育理念和教學重點。
對于考生而言,關鍵在于熟悉自己所在地區的考試要求和試題風格。這不僅能幫助考生更好地準備考試,還能讓他們更加自信地面對挑戰。
試題難度因地區而異,有些地方的試題可能側重于基礎知識的考察,而有些地方則可能更注重對概念的理解和應用能力的評估。
因此,考生需要關注自己所在地區的考試信息,包括考試大綱、考試形式和往年試題等,以便更好地準備。
值得注意的是,各地的試題風格和難度可能會有所不同,因此考生在備考時應重點關注自己所在地區的考試要求,從而有針對性地進行復習。
此外,考生還應該注重平時的學習,掌握扎實的基礎知識,提高解題技巧,以應對不同難度的試題。
總之,考生應當根據自身所在地區的實際情況,有針對性地進行復習,以提高考試成績。
初中三年化學的學習,即將等到中考的化學考試了,你會緊張做中考化學試題嗎?以下是我為你整理的2017年中考化學試卷,希望對大家有幫助!
2017年中考化學試卷
一、選擇題(本大題包括10個小題,每小題2分,共20分。每小題只有一個正確答案,請在答題卡選擇題欄內用2B鉛筆將對應題目答案的標號涂黑。)
1.下列變化屬于化學變化的是
A.海水曬鹽 B.紅磷燃燒 C.葡萄榨汁 D.玻璃破碎
2.下列材料屬于有機合成材料的是
A.陶瓷 B.黃銅 C.羊毛 D.塑料
3.為了防止缺鐵性貧血,人體必須攝入的元素是
A.鐵 B.鈣 C.碘 D.鋅
4.如圖所示的實驗操作正確的是
5.下列肥料屬于復合肥料的是
A.KNO3 B.NH4HCO3 C.(NH4)2SO4 D.Ca3(PO4)2
6.某轉化過程可表示為:6CO2+6H2O C6H12O6+6O2。下列敘述不正確的是
A.葡萄糖屬于糖類
B.適當提高CO2的濃度有利于植物的光合作用
C.轉化過程中涉及三種氧化物
D.無機物和有機物可以相互轉化
7.下列方程式能正確表示所述內容的是
A.酸雨形成原因:CO2+H2O=H2CO3
B.天然氣燃燒:CH4+O2 H2O+CO2
C.工業冶煉鐵:Fe2O3+3CO=2Fe+3CO2
D.堿式碳酸銅受熱:Cu2(OH)2CO3 2CuO+CO2↑+H2O
8.關于H2O和H2O2的比較,不正確的是
A.都含有氫、氧元素 B. 都由氫、氧原子構成,結構相同
C 一定條件下都能分解產生氧氣 D. H2O是常見的溶劑,H2O2溶液可用于醫療消毒
9.除去下列物質中少量雜質(括號內為雜質)的方法,敘述正確的是
A.一氧化碳(二氧化碳)——通過灼熱的氧化銅
B.水(植物油)——加洗潔精,攪拌振蕩
C.Na2CO3(NaHCO3)固體——充分加熱至固體質量不變
D. NaCl溶液(CaCl2)——滴加適量K2CO3溶液、過濾
10.根據如圖提供的幾種物質的溶解度曲線,判斷下列說法正確的是
A.氯酸鉀中混有少量氯化鈉,提純氯酸鉀最好用蒸發結晶的方法
B. 30℃氯酸鉀飽和溶液的溶質質量分數為10%
C.80℃時7gNaCl和20g水能形成飽和溶液
D.控制溫度,圖中氯酸鈉和氯化鉀能發生化學反應
二、非選擇題(本大題包括7個小題,每空1分,共40分。

純水與某些天然水(海水、硬水、礦泉水等)的區別(A)
1、純水與礦泉水
①礦泉水是取自地下深處的天然礦水,含有一定量對人體有益的礦物質和微量元素,對人體有保健作用。
②純凈水不含任何礦物質和微量元素,短時間飲用不會造成大的影響,如果長期飲用,就會減少礦物質和微量元素的攝入,不利于人體健康。
2、軟水和硬水
①概念:不含或含較少可溶性鈣、鎂化合物的水叫軟水;含較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫硬水。其根本區別在于水中所含可溶性鈣、鎂化合物含量的多少。
②軟水和硬水的區分方法:a.將肥皂水分別加入盛有水樣的燒杯中,攪拌,產生大量泡沫的是軟水,沒有泡沫或泡沫較少的是硬水。b.將燒杯中的軟水和硬水加熱煮沸,冷卻后,杯底有明顯沉淀物的為硬水,沒有明顯 沉淀物的為軟水。
③硬水給生活和生產帶來的危害:a、使用硬水洗衣服既浪費肥皂,又不易洗凈,時間長了會使衣物變硬。b、鍋爐用硬水易使鍋爐內結水垢,不僅浪費燃料且易使爐內管道變形、損壞,甚至還會引起爆炸。
④硬水軟化的方法:a、煮沸(生活中);b、蒸餾(實驗室或工業上)。
以上就是2017成都中考化學試題的全部內容,(2)B裝置的作用是 。實驗后向B中滴入石蕊溶液可看到的現象是 ,寫出B中所有溶質的化學式 ;(3)如果去掉B裝置,將A與C直接相連,則C裝置中可能發生反應的化學方程式為五、計算題(本題共1個小題,共10分)17.(10分)實驗室有一瓶硫酸溶液,老師請小紅同學設計方案測定該廢液中硫酸的質量分數。內容來源于互聯網,信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。