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基礎練習
一、看拼音,寫詞語。
脖子 摔倒 瘦小責怪
輪流 翻山越嶺 突發奇想
二、先把下列詞語補充完整,再寫出幾個同類的詞語。
母子之情 痛癢相關情深似海 恩重如山
含莘茹苦無微不至母愛如山母愛如天
三、還記得游子吟嗎?
游子吟
慈母手中線,游子身上衣。
臨行密密縫,意恐遲遲歸。
誰言寸草心,報得三春暉。
有誰敢說,兒子像小草那樣微弱的孝心,能夠報答得了像春暉普澤的慈母恩情呢?
四、根據課文內容填空。
1.文中兩處描寫我抱母親,第一處是:我左手托住母親的脖子,右手托住(本答案來自零五網http://www.05wang.com )她的腿彎,使勁一抱,沒想到母親輕輕的,我用力過猛,差點仰面摔倒。
第二處是:我坐在床沿上,把母親抱在懷里,就像小時候母親無數次抱我那樣。為了讓母親容易入睡,我將她輕輕地搖動。
2.反映母親力大無窮的句子有:在我的記憶中,母親總是手里拉著我,背上背著妹妹,肩上再挑一百多斤重的擔子翻山越嶺,年復一年,直到我們長大。我們長大后,可以干活了,但每逢有重擔,母親總讓我們放下,她自己來挑。
3.讓你感動的語句是:在我的記憶中,母親總是手里拉著我,背上背著妹妹,肩上再挑100多斤的擔子翻山越嶺。這樣年復一年,直到我們長大。
1、《人教版四年級語文下冊教學計劃》
2、學生情況分析。
3、四年級要完成由中年級向高年級的過渡。通過學習,要能達到課程標準規定的中年段的教學目標,為高年級的語文學習打下良好的基礎。這個基礎除了扎實的語言文字的基礎外,還包括良好的學習習慣和學習興趣。特別是學生在低年級、中年級養成的學習習慣,不管好與壞,到了高年級是不大容易改變的。所以說,四年級是很關鍵的一個學年。
4、本班學生現有44人,男生有24人,女生有20人。總體來說,他們班級集體榮譽感比較強,比較遵守紀律,嚴重違反紀律的現象沒有,學習比較自覺,一般都能及時完成作業。但由于生源不佳,學生思維能力有限,雖然他們學習及格率很高,但成績優秀率總是不太理想,作業的質量不高,所以在新的學期里,有待進一步開拓他們的思維,鼓勵他們還要多看課外書,豐富自己的詞匯量,在這學期里,爭取讓每位同學的作文都能順利地過關。
5、教材基本結構。
6、小學語文四(下)教材以專題組織單元,以整合的方式組織教材內容,共設8個專題。依次是:走遍千山萬水、以誠待人、大自然的啟示、戰爭與和平、熱愛生命、田園生活、執著的追求、故事長廊。每組教材包括導語、課例、詞語盤點和語文園地四大部分。
1.“成”和“功”有著密切的關系,成是功的積累,功是成的基礎。成功對于懶漢來說是自私的,對于奮斗者來說又是公平的。 2.須知,任何一朵鮮花的盛開,都需要花苞長期孕育;任何一枚徽章都要成功者付出相應的代價。 3.晉代大書法家王羲之20年臨池學書. 李時珍跋山涉水,遍嘗百草,數十年如一日地搜集整理,筆耕不輟,才有藥學巨著《本草綱目》的問世;司馬遷游歷名山大川,博覽經典秘籍,忍辱負重,,才有《史記》的誕生。 4.啟發是凡事只要有恒心,就一定可以成功. 5.(1)時間給勤奮者留下智慧和力量,給懶惰者留下空虛和懊悔。 (2)不愧對今天的人,時間會對你微笑;丟失了今天的人,明天會給你煩惱.
希望幫助得到你。。。
以上就是零五網四年級語文下冊的全部內容,基礎練習 一、看拼音,寫詞語。病癥 遺像 永恒 心甘情愿 身先士卒 真情無悔 聲色俱厲 二、寫出下了詞語的近義詞。疲勞 打斗 關懷 安慰 爽快 熟練 三、誦讀全文,真情訴說。讀了葉欣的故事,內容來源于互聯網,信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。