六年級(jí)語(yǔ)文期末測(cè)試卷？一、積累運(yùn)用(47分)1.看拼音寫詞語(yǔ)(8分)yi yanɡ dun cuo ke sou kui wu chufanɡ ( ) ( )( )( )qǐn buān xi bao yuan juan lian kūjie ( )( ) ( ) ( )2.形近字組詞。那么，六年級(jí)語(yǔ)文期末測(cè)試卷？一起來(lái)了解一下吧。
蘇教版小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末測(cè)試題
一、基礎(chǔ)知識(shí)積累及運(yùn)用。(46分)
(一)看拼音，寫詞語(yǔ)。注意書寫工整。(9分)
duànliàn
()fěicuì
()shūjí
()chōuyē
()
qīnshí
()tóuxián
()chúchuāng
()chāyang
()
其中整體認(rèn)讀音節(jié)的字有______________________________________________。
(二)查字典(3分)
“鼎”字，用音序查字法應(yīng)先查大寫字母____;再查音節(jié)____;用部首查字法，應(yīng)先查____部，再查____畫，第六畫名稱是____,“鼎”在字典里的解釋有：①正當(dāng)，正在;②古代烹、煮用的器物，一般是三足兩耳;③大;④鍋。在“鼎盛”一詞中的“鼎”應(yīng)取第____種解釋。
(三)照樣子，寫詞語(yǔ)。(3分)
茫茫然：____________、____________、____________;
聞所未聞：____________、____________、____________。
(四)用“靜”字組詞，再填空，不可重復(fù)。(5分)
(1)夜深了，校園里顯得格外()。
(2)沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候，湖里()得像一面鏡子。
適量的考試有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，有利于培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有利于增強(qiáng)班、學(xué)校的凝聚力，更有利于上級(jí)學(xué)校及社會(huì)發(fā)現(xiàn)人才，選拔人才。以下我為大家整理了人教版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末測(cè)試卷，趕緊來(lái)學(xué)習(xí)一下吧!
人教版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末測(cè)試卷
一、字詞練習(xí)。(15分)
1.根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)或給加點(diǎn)的字注音。 (6分)
(1)屋外寒風(fēng)呼嘯(),洶涌 的海浪拍擊著海岸,濺起一陣陣?yán)嘶ā?/p>
(2)地球是無(wú)私的,它向人類 地提供()礦產(chǎn)資源。
2.用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)替換下列句子中畫“”的詞語(yǔ)。(3分)
(1)我真想也跟它們寒暄一下,可惜我不懂它們的語(yǔ)言。 ( )
(2)這些話使我感到十分沮喪,我不敢在家里練琴了。 ( )
(3)我摩挲著那本書,舍不得丟開,不說(shuō)買,也不說(shuō)不買。 ( )
3.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(6分)
()高()寡 震()欲()
竭澤()() ()驚()跳
水()石() ()()樂(lè)道
二、句子練習(xí)。(11分)
1.仿寫句子。(4分)
(1)大地不屬于人類,而人類是屬于大地的。
不屬于 ，而 是屬于 的。
(2)我們熱愛(ài)大地,就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。
我們熱愛(ài) ,就像 。
2.修改病句。(4分)
(1)《懷念母親》的作者是我國(guó)當(dāng)代著名學(xué)者季羨林寫的。
為六年級(jí)學(xué)生朋友整理了一份人教版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷，附有答案，僅供參考，歡迎練習(xí)。
人教版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文測(cè)試卷
班級(jí) 姓名 成績(jī)
一、 基礎(chǔ)知識(shí)。(5小題，共26分。)
1、 讀音節(jié)，找詞語(yǔ)朋友。(10分)
táo zuì nínɡ jìnɡ wǎn lián ēn cì hú lún tūn zǎo
() () () () () ()
zī rùn kuí wú zhēn zhì miǎn lì xuán yá qiào bì
() (鎮(zhèn)橘搜) () () () ()
2、 讀一讀，加點(diǎn)字念什么，在正確的音節(jié)下面畫“_”。(4分)
鐫刻(juān juàn) 撫摩(m? mē) 扁舟(biān piān) 阻撓(náo ráo) ....
塑料(su? sù) 挫折(cuō cu?) 歸宿(sù xiǔ ) 瘦削(xiāo xuē) ....
3、 請(qǐng)你為“肖”字加偏旁，組成新的字填寫的空格內(nèi)。(4分)
陡( )的懸崖 勝利的( )息 俊( )的姑娘 ( )好的鉛筆 彌漫的( )煙 暢( )的商品 ( )遙自在的生活 元( )佳節(jié)
4、 按要求填空，你一定行的。(4分)
“巷”字用音序查字法先查音序( )，再查音節(jié)( )。
對(duì)于其他學(xué)科來(lái)說(shuō)，語(yǔ)文具有基礎(chǔ)性及性。下面我為大家?guī)?lái)了六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末測(cè)試卷，希望對(duì)大家有用。
一、字詞小博士。(學(xué)習(xí)語(yǔ)文，字詞是基礎(chǔ)，細(xì)心完成吧!)(14分)
1、根據(jù)拼音寫工整美觀的漢字。(8分)
méi guī pú sa xī shēng táng láng bǔ chán
( ) ( ) ( ) ( )
shòu xuē zhàng peng jiào huì yù zhuó bīng diāo
( ) ( ) ( ) ( )
2、按照要求填上成語(yǔ)。(6分)
評(píng)一評(píng)人物： 孔子( ) 孫悟空( )
贊一贊景物： 煙臺(tái)的海( ) 三亞落日( )
聊一聊話題： 抗震救災(zāi)( ) 珍惜時(shí)光( )
二、句子小精靈。(句子練習(xí)，請(qǐng)看清要求!)(7分)
1、把句子寫生動(dòng)有趣。(2分)
螢火蟲在夜空飛來(lái)飛去。 _____________________。
2、加上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞合并這三句話。(2分)
天游峰的掃路人年過(guò)七十了。 天游峰的掃路人不愿意數(shù)信滾離開他深愛(ài)的崗位。
天游峰的掃路人自信、豁達(dá)、以苦為樂(lè)。
______________________________________________________________________
3、同學(xué)們，課外，你一定積累了很多古詩(shī)句吧!試著補(bǔ)充這些膾炙人口的詩(shī)句：“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，__________。
轉(zhuǎn)眼，六年期上學(xué)期期末考試已落下帷幕。朋友，以下是由我為大家精心整理的“六年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末試卷及答案”，僅供參考，歡迎大家閱讀，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
六年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末試卷及答案
時(shí)間：100分鐘
題 次 卷面整潔
（2分） 基礎(chǔ)知識(shí)
（40分） 閱讀理解
（28分） 習(xí)作表達(dá)
（30分） 總 分
得 分
基礎(chǔ)部分（40分）
一、字詞階梯（17分）
1.看拼音寫詞語(yǔ)。（10分）
yín sònɡ jìnɡ mì zǔ náo yì rán shēnɡ wànɡ
（ ） （ ）（ ）（ ） （ ）
wēi xié juàn liàn dī wēi rì kòu qín jiàn
（ ） （ ） （ ）（ ） （ 行扮）
2.根據(jù)積累補(bǔ)充下列詞語(yǔ)并選填到句子中。（7分）
一望無(wú)（ ） 無(wú)（ ）無(wú)盡 失聲（ ）哭 張（ ）李戴
北風(fēng)（ ）號(hào) 飽（ ）風(fēng)霜 精神抖（ ） 不（ ）其數(shù)
（1）他聽見腳步聲，抬起頭來(lái)， 的臉上現(xiàn)出難以忍受的痛苦。
（2）頭發(fā)約莫一寸長(zhǎng)，顯然好久沒(méi)剪了，卻一根一根 地直豎著。
（3）伯父問(wèn)我的時(shí)候，我就 地亂說(shuō)一氣。
二、根據(jù)要求寫句子（4分）
1.老人叫住了我，說(shuō)：“是我打擾了你嗎？”（改成間接引語(yǔ)）
2.這山中的一切，哪個(gè)不是我的朋友？（改為陳述句）
三、判斷正誤（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”）（5分）
1.“高山流水”用來(lái)比喻樂(lè)曲高妙或是知心朋友，也可以指某處的風(fēng)景迷人。
以上就是六年級(jí)語(yǔ)文期末測(cè)試卷的全部?jī)?nèi)容，1、下列成語(yǔ)中，有共同特點(diǎn)的一組是( )。(3分)A、龐然大物 鶴發(fā)童顏 視死如歸 實(shí)事求是 B、完璧歸趙 聞雞起舞 負(fù)荊請(qǐng)罪 紙上談兵 C、千載難逢 疲憊不堪 提心吊膽 猶豫不決 D、。
