跟我學語文？七彩課堂。1、內容上，七彩課堂語文全書共八個單元，每個單元后都有總結，有口語交際，回顧·拓展，單元小結，單元練習，便于學生復習鞏固，而跟我學語文只有大綱內容，不注重課后復習。2、設計上，七彩課堂語文有插畫，有利于激發學生學習興趣，而跟我學語文只有課文，枯燥乏味。那么，跟我學語文？一起來了解一下吧。
我想（一）
我想把小手，
化作三秋桂子，
飄香宇宙，
連嫦娥也頻頻回望。
我想把腳丫，
化作潺潺流水，
讓母親河
永遠載舟遠航。
我想把眼睛
化作中秋的月亮，
榕樹下的孩子我想把身體
化作肥沃的土地，
讓西北部的不毛之地，
也有小麥的芳香。
我想（二）
我想把耳朵，
高高地懸掛空中，
時時提高警惕，
讓犯罪分子無處躲藏。9、兒童詩兩首
【教材簡析】
《我想》寫了一個孩子一連串美妙的幻想，想把小手安在桃樹枝上，把腳丫接在柳樹根上，把眼睛裝在風箏上，把自己種在春天的土地上，童年是多么的美好幸福。《童年的水墨畫》以跳躍的鏡頭捕捉了童年生活中的典型場景，如“街頭閱讀、溪邊釣魚、江上戲水”生動地展現了一個個快樂場面。
【設計理念】
在兒童的眼睛里，世界是那么美麗；在他們的世界里，生命是那么自由，所以，在他們看來，夢想可以無限飛翔，快樂可以無限傳達。因此，教學中應放手讓學生朗讀，讓他們讀個夠，讀個透，結合誦讀，以自己的生活體驗感悟文本，體會詩歌情感，并且鑒賞詩歌寫法，用詩化的語言表達自己的感受。
【教學建議】
1、重視朗讀訓練：
《我想》節奏齊整，韻律感很強，讀起來朗朗上口，是很好的朗讀材料，教學中，在不同的環節安排朗讀訓練，但要注意層次性，提升朗讀的質量。
跟我學語文。
跟我學語文比較詳細。跟我學語文是字詞句文章的順序排版，課堂筆記更傾向于筆記。筆記復習起來比較好用就筆記，筆記做的不夠好或者漏了知識點，就用跟我學語文查漏欠缺。
不過兩者結合也可以。
七彩課堂。
1、內容上，七彩課堂語文全書共八個單元，每個單元后都有總結，有口語交際，回顧·拓展，單元小結，單元練習，便于學生復習鞏固，而跟我學語文只有大綱內容，不注重課后復習。
2、設計上，七彩課堂語文有插畫，有利于激發學生學習興趣，而跟我學語文只有課文，枯燥乏味。
五年級有八單元？。——————————————————————————————---_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________------------
觀——看 寒——冷 舟——船 暖——熱
鳴——叫 入——進 歸——回 遙——遠
瞅——看 藏——躲 絕——盡 叫——喊
望——看 看——瞧 鋪——展 去——往
來回——往返 立刻——馬上 趕快——趕緊
突然——忽然 寒冷——嚴寒 堅決——果斷
恐驚——恐懼 暗香——幽香 荒蕪——荒涼
得意——自得 聽見——聞聲 農夫——農民
慈祥——慈愛 飛翔——翱翔 詳細——具體
每天——天天 賽過——勝過 好像——似乎
聞名——著名 滿意——滿足 新居——新房
捕獲——捕捉 海疆——海域 天涯——天邊
結實——堅固 遇到——碰到 輕巧——輕便
整齊——整潔 證明——證實 評比——評選
注意——注重 供應——供給 辛苦——辛勞
認識——熟悉 預報——預告 舒暢——愉快
立刻——連忙 突然——忽然 四周——四面
精彩——出色 笨重——粗笨 直立——豎立
聽從——服從 絕技——特技 附近——四周
驚嘆——贊嘆 柔美——優美 灑脫——瀟灑
疾馳——奔馳 奇麗——秀麗 淘氣——調皮
著名——聞名 震驚——震動 預測——猜測
特殊——特別 小扣——輕敲 相宜——適宜
畢竟——究竟 陶醉——沉醉 蘇醒——清醒
恬靜——舒適 寄居——借居 恐懼——懼怕
輕微——稍微 仍舊——仍然 清晰——清楚
哀求——請求 貴重——珍貴 挺秀——挺拔
撫摸——撫摩 特別——特殊 依賴——依靠
純熟——熟練 幽靜——清幽 陌生——生疏
安頓——安置 挽救——拯救 天涯——天際
顫動——顫抖 自在——安閑 打扮——妝扮
管理——治理 判斷——判定 捕獲——捕捉
溫和——暖和 驚奇——驚異 簡樸——簡單
增援——支援 關鍵——要害 疲勞——疲憊
驚疑——驚奇 審視——審閱 愣住——停住
眺望——遠望 防備——防御 抵擋——抵抗
挖苦——譏諷 疑惑——迷惑 夸耀——炫耀
垂頭喪氣——沒精打采 全神貫注——聚精會神
纖塵不染——一塵不染 無邊無涯——無邊無際
迷迷糊糊——模模糊糊 情不自禁——不由自主
賞心悅目——心曠神怡 斗志昂揚——意氣風發
以上就是跟我學語文的全部內容，跟我學語文。跟我學語文比較詳細。跟我學語文是字詞句文章的順序排版，課堂筆記更傾向于筆記。筆記復習起來比較好用就筆記，筆記做的不夠好或者漏了知識點，就用跟我學語文查漏欠缺。不過兩者結合也可以。
