初中物理科技小制作？適合初中級別、具有科技含量的新穎科技小發明制作有以下推薦：水火箭：材料：兩個可樂瓶或雪碧瓶、墊板、膠帶、打氣桶等。制作：將一個瓶子切成三等份，留下瓶口及中段部分；將另一個瓶子倒置，將第一個瓶口接在第二個瓶底，再將第一個中段瓶身接在第二個瓶口。用膠帶粘緊接口，制作尾翼并粘貼在火箭后段，那么，初中物理科技小制作？一起來了解一下吧。
做個比重計，也就是測量液體密度的儀器。
所需材料：一個一端封閉的管子、一個大點的容器、水、油、筆（或小刀）。
方法：
1、將管子放入水中，讓它能豎直漂浮在水面上，如果要倒下，可向里面將些水。一般以外水面在管中央略偏上為好；
2、記下此時水面的位置，做好刻度，記為1；
3、改放在油中，用同樣方法，記下油面位置，記為0.8；（注，管內的水要和第一次一樣多）
4、按照0.8至1的距離，在管壁上再等距畫出0.6、0.4、1.2、1.4……等刻度，也可畫得再密一些，如0.9……等；
5、最后標上測量單位：×10^3Kg/m^3。
這樣，一個比重計就做好了，可以用來測量許多液體的密度。
水火箭
水火箭又稱氣壓式噴水火箭、水推進火箭。是利用廢棄的飲料瓶制作成動力艙、箭體、箭頭、尾翼、降落傘。灌入一定數量的水，利用打氣筒充入空氣到達一定的壓力后發射。是利用水和空氣的質量之比（水的質量是空氣的816倍），壓力空氣把水從火箭尾部的噴嘴向下高速噴出，在反作用下，水火箭快速上升，加速度、慣性滑翔在空中飛行，像導彈一樣有一個飛行軌跡，最后達到一定高度,在空中打開降落傘徐徐降落的火箭模型。
水火箭是寓教于樂、花百元錢、科技含量高,深受廣大青少年喜愛的動手、動腦的科普教材。可以讓學生直觀了解導彈,運載火箭的發射升空,回收的過程,導彈的飛行與飛機的飛行原理及不同點。解釋牛頓第一、第二、第三定律（作用與反作用、慣性、能量守恒定律）了解一些基本的空氣動力學和飛行力學等方面知識。使廣大青少年了解航天科技，熱愛航天科技,為國家航天事業培養、造就、輸送優秀人才。
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發射原理
用橡皮塞塞緊的可樂瓶，形成一個密閉的空間．把氣體打入密閉的容器內，使得容器內空氣的氣壓增大，當超過橡皮塞與瓶口接合的最大程度時，瓶口與橡皮塞自由脫離，箭內水向后噴出，獲得反作用力射出．
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水火箭的制作
1.材料準備：3~6個2.25L的可樂瓶、剪刀、單面刀片、木塞、球類氣針、圓珠筆芯、訂書機、雙面膠、彩色裝飾紙．
2.制作過程：如圖1,取出其中一個可樂瓶，大約以1／3的間距切成三等份．如圖2,留下瓶口及中段部分，將第二個可樂瓶倒過來．如圖3,將第一個的瓶口蓋在第二個可樂瓶的瓶底，再將第一個的中段瓶身蓋在第二個可樂瓶的瓶口．蓋上后，用雙面膠粘緊．再找出一個硬紙板，剪出平衡翼，平衡翼的數量為4個．太大的平衡翼很重，太小的起不了平衡作用．
3.制作重點：在制作過程中，噴口是最為重要的，密封一定要好，否則不能提供良好的壓力．氣針在木塞中，也要達到密不透水，最好用燒紅的針尖穿洞。
簡易發電機，可做成風力的。10元錢以內的成本。在元器件專賣店或修理影碟機的地方，買個VCD的主軸電機（不要DVD的。轉速太高，發電量不好）。電機進價不超過3元，應該在10元內搞定。
主軸電機買回后，在它的轉盤上固定風葉。風葉可用易拉罐自制,。但是一定要做平衡，角度勻稱，不要讓它轉的不平穩。事先在電機引線上接上100歐姆電阻，和高亮度發光二極管串聯起來形成回路。一定要注意電機的旋轉方向。從轉盤看去，順時針方向轉動時，紅線為“發電機”正極輸出端。調整風葉角度使它符合條件，風力發電機模型就竣工了！圖片是網上的，稍加改動，將易拉罐底部粘在電機轉盤上，調整風葉角度，讓發電機在風力下順時針轉動就行了。
小孔成像
簡單的東西是找兩個大小相差不多的牙膏盒,把大點的一個去掉一個底,在沒有去掉的底上用針鉆一個小孔,小點的一個兩個底都去掉,一端蒙上半透明的紙(塑料袋也行),把小牙膏盒套進大牙膏盒中,小孔成像像機就做成功了.
剪去易拉罐的上部，蒙上一層塑料膜，在罐底鉆一個小洞。將小洞向外對著發光物體，即可在塑料膜上得到倒立的像。
不倒翁
1。將一個乒乓球從中間剖開，取其中一半備用，把乳膠與細砂混合后裝入半球中填滿，晾干待用。
2.取硬紙卷成圓錐桶狀粘牢。
3.將粘牢的圓錐桶的底面與半球的斷面牢。
4.在粘好的作品外面涂上預先想好的圖案。
：橡皮筋吉他
材料：幾根粗細不同的橡皮筋，一個紙盒，兩根木條
制作方法：把木條放在紙盒兩側，把粗細不同的橡皮筋有規律的捆在紙盒和木條上。
比較一下，是繃得較緊還是放松的橡皮筋音調高？是粗橡皮筋還是細橡皮筋的音調高？
你能否用實驗結果解釋：“為什么胡琴，提琴等弦樂器能發出不同音調的聲音”
小制作－水管蹺蹺板
1．材料
粗細均勻、直徑3厘米、長度40厘米的硬塑料管一根；粗細與塑料管相當，長度5厘米的軟木棍一根；軟木塞兩個；薄鐵片兩塊；縫衣針一根。
2．制作工具
小鋼鋸、剪刀、錐子、刀子各一把。
3．制作步驟
①把塑料管從中間截開，分成長度相等的兩段，并在每段管的上下各鉆一個小孔。
制作密度計
1 制作
用一個一端密閉,一端開口的較細的玻璃管(以溫度計為例),將上面的雜物以及示數擦干凈,然后在里面灌一小部分水,切記上面部分要留一定的空氣(或者在管的下端固定一個小金屬塊),不然是不會用的.將開口密封,就算初步完成了
2 加示數
將制作好的密度計豎直放入水中,讓他直立的漂浮在水面上,等靜止后,觀察他在水中的位置,如果他的大部分在水面外的話,就要在玻璃管內重新再添加一些水,因為這管的質量有點輕,相信你應該知道,直致它的大部分已經露出了水面外就行了.此時,將玻璃管拿出水面,在水面漫的的地方標下示數1(單位克每立方厘米),此后再將其放如多種已知密度的液體中(如煤油0.7989 柴油0.832 汽油0.725 濃硫酸(96%)1.83 石油0.75 環氧樹脂(6101)1.22 苯0.88 醬油1.15 酒精0.8 水銀13.6大部分常見液體的密度一般超不過3)再用上面的方法標出一些示數,就可以使用它來測量某種液體的密度了(可以是純凈的某種液體 或者是混合液體)
以上就是初中物理科技小制作的全部內容，1． 用鐵絲纏住縫衣針，然后放入火中燒紅，之后馬上放入冷水中冷卻。你要記住了，浸的時候一定要使針成南北方向，這樣針才能變成小磁針。還有啊，你一定要小心，別燙著！2． 把塑料瓶剪去口，用鐵錐在底部的中央扎一個孔，然后把細線一端拴在小磁針的中部，再把線從孔中穿過。倒立塑料瓶，內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
