八年級上冊物理復(fù)習(xí)資料？八年級下冊物理知識點總結(jié)北師大版：1. 電磁繼電器：利用低電壓、弱電流電路的通斷，來間接地控制高電壓、強(qiáng)電流電路的裝置。2. 揚(yáng)聲器：把電信號轉(zhuǎn)換成聲信號的一種裝置。3. 電動機(jī)：通電導(dǎo)體在磁場中會受到力的作用。物理學(xué)習(xí)方法技巧：1. 三個基本：基本概念要清楚，基本規(guī)律要熟悉，基本方法要熟練。那么，八年級上冊物理復(fù)習(xí)資料？一起來了解一下吧。
第一章 聲現(xiàn)象
聲現(xiàn)象
1、聲音的發(fā)生
一切正在發(fā)聲的物體都在振動，振動停止，發(fā)聲也就停止。
聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，但并不是所有振動發(fā)出的聲音都能被人耳聽到。
2、聲間的傳播
聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲
（1）聲音要靠一切氣體，液體、固體作媒介傳播出去，這些作為傳播媒介的物質(zhì)稱為介質(zhì)。登上月球的宇航員即使面對面交談，也需要靠無線電，那就是因為月球上沒有空氣，真空不能傳聲
（2）聲音在不同介質(zhì)中傳播速度不同，一般來說，固體>液體>空氣
聲音在空氣中傳播速度大約是340 m/s
3、回聲
聲音在傳播過程中，遇到障礙物被反射回來人再次聽到的聲音叫回聲
區(qū)別回聲與原聲的條件：回聲到達(dá)人的耳朵比原聲晚0.1秒以上。因此聲音必須被距離超過17m的障礙物反射回來，人才能聽見回聲。
低于0.1秒時，則反射回來的聲間只能使原聲加強(qiáng)。
利用回聲可測海深或發(fā)聲體距障礙物有多遠(yuǎn)。
4、樂音
物體做規(guī)則振動時發(fā)出的聲音叫樂音。
樂音的三要素：音調(diào)、響度、音色
聲音的高低叫音調(diào)，它是由發(fā)聲體振動頻率決定的，頻率越大，音調(diào)越高。
聲音的大小叫響度，響度跟發(fā)聲體振動的振幅大小有關(guān)，還跟聲源到人耳的距離遠(yuǎn)近有關(guān)。
新課標(biāo)八年級物理上冊復(fù)習(xí)提綱
第一章 聲現(xiàn)象
一、聲音的產(chǎn)生與傳播
1.物體是由物體振動產(chǎn)生的。振動停止發(fā)聲就停止。
2.聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲。
3.聲速的大小與介質(zhì)的種類和溫度有關(guān)。 V固 > V液 > V氣
聲音在15℃空氣中的傳播速度是340m/s合1224km/h。
二、我們怎樣聽到聲音
1．外界傳來的聲音引起鼓膜振動，這種振動經(jīng)聽小骨及其他組織傳給聽覺神經(jīng)，聽覺神經(jīng)把信號傳給大腦，人就聽到了聲音。
2．耳聾：分為神經(jīng)性耳聾和傳導(dǎo)性耳聾。前者不能治愈，后者可以治愈。
3．骨傳導(dǎo)：聲音經(jīng)頭骨、頜骨傳到聽覺神經(jīng)，引起聽覺。這種聲音的傳導(dǎo)方式叫做骨傳導(dǎo)。
4．雙耳效應(yīng)
三、聲音的特性
1．音調(diào)：音調(diào)與發(fā)聲體振動的頻率有關(guān)，振動頻率越高，音調(diào)越高。
可聞聲：頻率在20～20000Hz之間。
次聲：頻率低于20Hz。
超聲：頻率高于20000Hz。
長的空氣柱產(chǎn)生低音，短的空氣柱產(chǎn)生高音。
2．響度：指聲音的強(qiáng)弱（大?。?。聲音的響度與物體的振幅有關(guān)，振幅越大，產(chǎn)生的響度越大。
3．音色：與發(fā)聲體的材料結(jié)構(gòu)有關(guān)。人們根據(jù)音色能辨別樂器或區(qū)分人。
四、噪聲的危害和控制
1．從物理學(xué)角度看，噪聲是指發(fā)聲體做無規(guī)則的振動發(fā)出的聲音。
對世界上的一切學(xué)問與知識的掌握也并非難事，只要持之以恒地學(xué)習(xí)，努力掌握規(guī)律，達(dá)到熟悉的境地，就能融會貫通，運用自如。學(xué)習(xí)需要持之以恒。下面是我給大家整理的一些初二物理的知識點，希望對大家有所幫助。
八年級上學(xué)期物理知識點總結(jié)：
第一節(jié) 浮力
1. 浮力：浸在液體中的物體受到液體對物體向上浮的力叫浮力。
2. 浮力的方向：豎直向上。
3. 浮力的施力物體：液體。
4. 浸在氣體中的物體也受到氣體對物體的浮力。
第二節(jié) 阿基米德原理
1. 阿基米德原理：浸在液體中的物體受到向上的浮力，浮力的大小等于它排開液體所受的重力。
2. 阿基米德原理的適用范圍：液體和氣體。
八年級下冊物理知識點總結(jié)北師大版：
1. 電磁繼電器：利用低電壓、弱電流電路的通斷，來間接地控制高電壓、強(qiáng)電流電路的裝置。
2. 揚(yáng)聲器：把電信號轉(zhuǎn)換成聲信號的一種裝置。
3. 電動機(jī)：通電導(dǎo)體在磁場中會受到力的作用。
物理學(xué)習(xí)方法技巧：
1. 三個基本：基本概念要清楚，基本規(guī)律要熟悉，基本方法要熟練。
2. 獨立做題：要獨立地（指不依賴他人），保質(zhì)保量地做一些題。
3. 物理過程：要對物理過程一清二楚。
4. 上課：要認(rèn)真聽講，不走思或盡量少走思。
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1）聲現(xiàn)象
1．物理學(xué)是研究聲、光、熱、電、力等的物理現(xiàn)象。
2．聲音是由物體的振動產(chǎn)生的。聲音的傳播需要介質(zhì)。真空不能傳遞聲音。
3．聲音的三大特性：
①音調(diào)：由物體振動的頻率決定，頻率越快，音調(diào)越高。
②響度：由物體振動的幅度決定，振幅越大，響度越大。
③音色：由物體的材料和結(jié)構(gòu)決定，不同物體的音色不同。
4．人們聽到聲音的基本過程：
①鼓膜的振動 → 聽小骨及其他組織 → 聽覺神經(jīng)→ 大腦
②頜骨、頭骨 → 聽覺神經(jīng) → 大腦
5．聲音的作用：傳遞信息和傳遞能量（能舉例說明）
6．凡是影響人們正常的學(xué)習(xí)和生活的聲音都是噪聲。為了保護(hù)聽力，聲音不能超過90dB；為了保證工作和學(xué)習(xí)，聲音不能超過70dB；為了保證休息和睡眠，聲音不能超過50 dB。
（2）物態(tài)變化
1．溫度：物體的冷熱程度叫溫度。單位：攝氏度（ ℃ ） 規(guī)定：冰水混合物的溫度 —— 0℃ ； 沸水的溫度 —— 100℃
2．溫度計的原理：利用液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的。常用的液體有水銀、酒精、煤油等。 3．溫度計的使用：一看：使用前要先看清溫度計的量程和分度值；二放：玻璃泡全部浸沒在液體中，不能碰到容器底和容器壁；
三讀：
○1待溫度計示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)；
○2讀數(shù)時玻璃泡不能離開液面；
○3讀數(shù)時眼睛要與溫度計液柱上表面相平。
1．聲音的發(fā)生和傳播
發(fā)生體在振動——實驗；聲音靠介質(zhì)傳播——介質(zhì)：一切固液氣；真空不能傳聲
聲速——空氣中聲速（約340m/s）；一般的，固體中速度>液體中速度>氣體中速度；聲音速度隨溫度上升而上升
回聲——回聲所需時間和距離；應(yīng)用
計算——和行程問題結(jié)合
2．音調(diào)、響度和音色
客觀量——頻率（注意人聽力范圍和發(fā)聲范圍）、振幅
主觀量——音調(diào)、響度（高低大小的含義）；影響響度的因素：振幅、距離、分散程度
音色——作用；音色由發(fā)聲體本身決定
3．噪聲的危害和控制
噪聲——物理和生活中的噪聲（物理-不規(guī)則振動，生活-影響工作、學(xué)習(xí)、休息的聲音）；噪聲等級：分貝（0dB-剛引起聽覺）；減小噪聲方法（聲源處、傳播過程中、人耳處）；四大污染（空氣污染、水污染、固體廢物污染、噪聲污染）
1．光源——火把、蠟燭、電燈、恒星（月亮和行星不是光源）
2．光的直線傳播
光的直線傳播——條件（均一）；可在真空中傳播；現(xiàn)象（激光準(zhǔn)直、影子、小孔成像P78及大樹下的光斑、日食、月食）；真空中的光速(3×10[sup]8[/sup]m/s)，光年是長度單位
3．光的反射
反射定律——三線共面；分居兩側(cè)；角相等；光路可逆（注意敘述順序要符合因果關(guān)系）
鏡面反射和漫反射——每一條光線都符合反射定律（現(xiàn)象解釋：拋光的金屬表面、平靜的水面、冰面、玻璃面可看作鏡面；其他看作粗糙面，P79圖5-40；應(yīng)根據(jù)現(xiàn)象回答）
4．平面鏡
平面鏡成像——規(guī)律（等距、等大、正立、虛像）；能看見（看不見）像的范圍；潛望鏡
5．作圖——按有關(guān)定律做圖
1．光的折射
折射——定義（……方向一般發(fā)生變化）；折射規(guī)律（三線共面、兩側(cè)、角不等；光路可逆；注意敘述順序要符合因果關(guān)系）；現(xiàn)象解釋（水中的魚變淺、水中筷子彎曲、海市蜃樓等）
2．光的傳播綜合問題
注意區(qū)分折射和反射光線；注意區(qū)分不同的影子和像
3．透鏡
透鏡中的名詞——主光軸、光心、焦距、焦點（測量焦距的方法）
凸透鏡、凹透鏡對光線的作用——“會聚光線”和“使光線會聚”的區(qū)別：“會聚光線”是能聚于一點的光線，“使光線會聚”是光線經(jīng)過凸透鏡后比原來接近主光軸）
透鏡的原理——多個三棱鏡組合；光線在透鏡的兩個表面發(fā)生折射
變化了的凸透鏡——玻璃球、盛水的圓藥瓶、玻璃板上的水滴等
黑盒問題
4．凸透鏡成像
三條特殊光線（過光心－方向不變；平行于主光軸－過光心；過光心的光線－平行于主光軸）；像距／像的大小／虛實／正倒和物距的關(guān)系；像移動的快慢（依據(jù)：光路圖）；實際應(yīng)用
1．溫度計
溫度計——常見溫度計的測溫物質(zhì)、原理、量程（體溫計：35~42℃；寒暑表：-20~50℃）
使用方法——體溫計構(gòu)造及使用（縮口部分；甩體溫計的作用、原理；不甩的后果-只影響測低溫）、溫度計的使用（注意量程的選擇）；校正溫度計；讀數(shù)（一般地，讀數(shù)時不能離開物體）
溫標(biāo)——攝氏溫標(biāo)、熱力學(xué)溫標(biāo)及換算；絕對零度；常見溫度
2．物態(tài)變化
熔化和凝固——實驗裝置（水浴加熱）；常見晶體、非晶體；熔點、凝固點；圖象
汽化——蒸發(fā)；影響蒸發(fā)快慢的因素；沸騰實驗裝置；蒸發(fā)和沸騰的聯(lián)系、區(qū)別（都是汽化；劇烈程度、發(fā)生條件等）；酒精燈的使用（可參照化學(xué)相關(guān)內(nèi)容）
液化——兩種途徑（降溫一定可使氣體液化；壓縮可能使氣體液化）
升華和凝華——實例
3．物態(tài)變化中的熱量傳遞
吸熱——固→液→氣（即使溫度不變也有熱量的傳遞）；放熱——氣→液→固
4．其他
現(xiàn)象解釋——例：P3圖0-3、紙鍋燒水、“白氣”和玻璃上的水珠（液化）、霜、露、晾衣服（蒸發(fā)和升華）、樟腦等；電冰箱原理；物態(tài)變化中的熱量計算；注意名詞的寫法（汽、氣；溶、融、熔；化、華；凝）以及字母（t和T；℃和K）
第四章 電路
1．摩擦起電 兩種電荷
靜電——電荷種類的判斷；驗電器結(jié)構(gòu)（P45圖）；電量（單位：庫侖C）
物質(zhì)微觀結(jié)構(gòu)——原子結(jié)構(gòu)（可與化學(xué)中原子概念對照）；摩擦起電原因（核外電子的轉(zhuǎn)移）
2．電路相應(yīng)概念
電流（及方向：正電荷移動方向）；電源；導(dǎo)體、絕緣體；串聯(lián)、并聯(lián)；電路中的自由電荷及運動方向；電路圖；通路、斷路及短路；常見電路（樓道電路；電冰箱電路：第一冊P60圖4-18）
等效電路的判斷——先去除電流表／電壓表（電流表：短路；電壓表：斷路）再做判斷
1．各個物理量（I、U、R、P）的定義、單位（單位符號）及含義、換算
電流表、電壓表的使用方法（量程及量程的選擇、串并聯(lián)、正負(fù)極、能否直接接電源兩端）及其構(gòu)造
2．電阻的測量（基本方法及變化）；影響電阻的因素；滑動變阻器的構(gòu)造及使用（P94圖7-7）；變阻箱的使用及讀數(shù)（P95圖7-9、7-10；電位器）；滑動變阻器的變形（如P101圖7-19）
3．歐姆定律及變形（注意物理意義）
4．串并聯(lián)電流、電壓、電阻公式（注意條件。
以上就是八年級上冊物理復(fù)習(xí)資料的全部內(nèi)容，人教版八年級上冊物理復(fù)習(xí)提綱 1. 聲音的發(fā)生和傳播：聲音源于振動，通過介質(zhì)傳播，介質(zhì)包括固體、液體和氣體，但真空無法傳播聲音。聲速約為340米/秒，固體傳播速度最快，氣體最慢。溫度上升時，聲速增加。回聲現(xiàn)象及其計算方法，結(jié)合行程問題進(jìn)行理解。2. 音調(diào)、響度和音色：音調(diào)與頻率相關(guān)，內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。
