初中語文面試常考篇目？2021初中語文面試抽題范圍是：1、《阿長與山海經》作者的情感變化。要求：試講十分鐘；5-7自然段分析情感；體會作者，在全文情感的變化。2、陸游《十一月四日風雨大作》（其二）。要求：有感情地朗讀課文；寫作手法。3、那么，初中語文面試常考篇目？一起來了解一下吧。
1.題目：《從百草園到三味書屋》
（1）題目：《從百草園到三味書屋》
（2）內容：（未明確）
（3）要求：①正確朗讀課文②試講時間10分鐘
2.題目：《藤野先生》
（1）題目：《藤野先生》
（2）內容：（未明確）
（3）要求：①有感情的朗讀劃線部分，感受作者感情②設計問題，讓學生感受文本，講解生字詞。③合理設計板書④試講時間十分鐘
3.題目：《鄉愁》
（1）題目：《鄉愁》
（2）內容：（未明確）
（3）要求：①有感情地朗讀課文②說說里邊物象都指代了什么，體現什么情感。③理解本篇課文所蘊含的情感。
4.題目：《大自然的語言》
（1）題目：《大自然的語言》
（2）內容：（未明確）
（3）要求：①朗讀劃線部分②設計問題總結影響物候的因素③合理設計板書④試講時間十分鐘。
5.題目：《論語》
（1）題目：《論語》
（2）內容：（未明確）
（3）要求：①聽老師朗讀，劃分節奏②三則選一則詳細講③讀準字音、讀出節奏
6.題目：《拿來主義》
（1）題目：《拿來主義》
（2）內容：（從譬如罷那段-總之那段 共三段）
（3）要求：①朗讀選文第二段，注意斷句和情感②設置問題引導學生體會魯迅的思想感情③合理設計板書④試講時間十分鐘
7.題目：《醉翁亭記》
（1）題目：《醉翁亭記》
（2）內容：（全篇）
（3）要求：①讀第34段，注意感情
教師編制小學初中高中語文學科面試常考的一般來說都是根據當地的使用教材，如是報名的小學語文教師，那么一般面試范圍是教材的1至6年級的語文課文。教師面試一般采取試講、說課、結構化等方式。
比如有初中語文《愛蓮說》、高中語文《記念劉和珍君》、小學語文《落花生》、高中語文《師說》、初中語文《錢塘湖春行》、高中語文《永遇樂·京口北固亭懷古》等等。
2021初中語文面試抽題范圍是：
1、《阿長與山海經》作者的情感變化。
要求：試講十分鐘；5-7自然段分析情感；體會作者，在全文情感的變化。
2、陸游《十一月四日風雨大作》（其二）。
要求：有感情地朗讀課文；寫作手法。
3、《走一步，再走一步》。
要求：朗讀第四自然段，表現作者的感情，活動設計合理，有助于學生體會作者人生感悟。
4、《植樹的牧羊人》。
要求：概括選段主要內容。朗讀第四自然段，體會作者情感。配合板書。試講十分鐘。
5、《次北固山下》。
要求：朗讀全詩，讀準字音，劃分節奏，體會思想感情；品味第二句“潮平兩岸闊，風正一帆懸”。
①第5課：《童趣》（沈復）
②第10課：《〈論語〉十則》
③第11課：《春》（朱自清）
④第14課：《秋天》（何其芳）
⑤第15課：《古代詩歌五首》，具體為《觀滄海》（曹操）《次北固山下》（王灣）《錢塘湖春行》（白居易）《西江月·（夜行黃沙道中）》（辛棄疾）《天凈沙·秋思》（馬致遠）
此課的《研討與練習》中要求背誦的詩句：
1、風吹柳花滿店香（李白）
2、林花謝了春紅，太匆匆（李煜）
3、無意苦爭春一任群芳妒（陸游）
⑥第24課：《詩兩首》，具體為《金色花》（泰戈爾）《紙船 寄母親》（冰心）
⑦第25課：《〈世說新語〉兩則》（劉義慶），具體為《詠雪》《陳太丘與友期》
⑧第27課：《郭沫若詩兩首》，具體為《天上的街市》《靜夜》
還有一篇課本要求復述的：第2課《走一步，再走一步》（莫頓·亨特）
1、圍繞“情”字的記敘文，情，是永恒的主題，一個人有感情是非常重要的。如親情，友情，師生情，代表作有：朱自清《背影》蘇霍姆林斯基《致女兒的一封信》 2、講述人生哲理的議論文，初中是學生定性的時期，語文就是最好的引導，教學生在品德上陶冶自己，在生活上鍛煉自己，養成好的習慣是語文老師的職責。議論文學生會感到很枯燥，所以招聘老師一定要考慮老師的活躍性,如：梁啟超《敬業與樂業》 3、傳授知識的說明文，初中語文也要傳授知識，但是由于說明文與記敘文一樣也是枯燥的，所以也要注意形式上的變通，而不單純是“填鴨式教學法”。代表《故宮博物院》 4、短小精悍的文言文，如酈道元的《三峽》《論語十則》《孟子兩章》 Ps.大方向對了，試講就不難了。建議先瀏覽教材，教參，熟悉重點。
以上就是初中語文面試常考篇目的全部內容，1、圍繞“情”字的記敘文，情，是永恒的主題，一個人有感情是非常重要的。如親情，友情，師生情，代表作有：朱自清《背影》蘇霍姆林斯基《致女兒的一封信》2、講述人生哲理的議論文，初中是學生定性的時期。
