七年級(jí)補(bǔ)充題答案語文？1、不好。原句富有幽默感，改用“偷懶”后帶有貶義，沒有了幽默感，而且也不符合兒童的心理。2、用得好，“潦草”一詞準(zhǔn)確而又形象地寫出了他為自己不能獨(dú)立而內(nèi)心不快，吃東西馬虎的神態(tài)。三、作者用帶有夸張的語氣，那么，七年級(jí)補(bǔ)充題答案語文？一起來了解一下吧。
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鐘鳴鼎食 一言九鼎
言重九鼎 問鼎中原
笙歌鼎沸 三足鼎立
三分鼎足 人聲鼎沸
幕燕鼎魚 力能扛鼎
舉鼎拔山 九鼎大呂
擊鐘鼎食 革故鼎新
鼎足之勢(shì) 鼎魚幕燕
鼎鑊刀鋸 大名鼎鼎
春秋鼎盛 嘗鼎一臠
拔山扛鼎
（1）.讓她勇敢的上臺(tái)，戴著夾竹桃，就像爸爸看見你上臺(tái)一樣
（2）.回憶起小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，賴床不起，爸爸懲罰她
（3）.知道爸爸的死訊，很傷心，但是想到爸爸對(duì)她說的話，知道自己已經(jīng)長(zhǎng)大了
6.（1）畢業(yè)典禮時(shí)，我代表全體同學(xué)領(lǐng)畢業(yè)證書
（2）看到院子里玩耍的弟弟妹妹，我意識(shí)到我是一個(gè)小小的大人
7.（1）結(jié)構(gòu)上，“花”是全文的一條線索，穿起了全文內(nèi)容
（2）一方面是指爸爸送的花凋謝了，另一方面是指爸爸的生命之花，爸爸精神時(shí)，花開的很艷，爸爸病危時(shí)，花成了子女的鼓勵(lì)
8.父親是個(gè)樂觀的，嚴(yán)厲的，熱愛生活的，慈愛的父親
9.由我衣襟上的夾竹桃，引出我去醫(yī)院探望爸爸的情形
由我去醫(yī)院探望爸爸時(shí)，爸爸對(duì)我說的話，引出我想起小時(shí)候被打的情形
走一步，再走一步》是美國(guó)作家莫頓·亨特65歲那年寫的回憶8歲時(shí)爬懸崖的經(jīng)歷。小時(shí)候的他與別的孩子不一樣，體弱多病。一天，他與其他孩子爬懸崖，當(dāng)他好不容易爬到三分之一的高度時(shí)，他實(shí)在上不去了，而要下去也下不去了。于是他陷入了進(jìn)退兩難的境地。但是，他后來按照父親說的方法，一小步，一小步地下來，終于脫險(xiǎn)了。
編輯本段學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.了解作者及相關(guān)文學(xué)常識(shí)，理解并積累文中的生字、生詞。 2.把握記敘文的六要素，體味重點(diǎn)詞語的含義，把握課文內(nèi)容。 3.緣事悟理，領(lǐng)悟人生道路上再大的困難，只要化整為零，化難為易，就會(huì)贏得勝利。
編輯本段作者簡(jiǎn)介
莫頓.亨特美國(guó)當(dāng)代作家，專業(yè)心理學(xué)家。曾發(fā)表百余篇短文，并著有《宇宙間》《可憐的動(dòng)物》《痛擊》《心理學(xué)的故事》等作品，是文化學(xué)術(shù)界聲望很高的專業(yè)作家。早年曾在空軍服役，做過空軍飛行員。在二戰(zhàn)時(shí)期，他曾駕機(jī)執(zhí)行過對(duì)德國(guó)的偵察任務(wù)。 1945年1月，在英格蘭的沃頓空軍基地。作為上尉飛行員的莫頓·亨特接受了一項(xiàng)任務(wù)，駕駛沒有任何武器裝備和防護(hù)設(shè)施的蚊式雙引擎飛機(jī)深入到德軍本土執(zhí)行偵察任務(wù)。他覺得幾乎無法完成任務(wù)，想象著飛機(jī)坐艙被炮彈擊中，自己鮮血飛濺，連跳傘的力氣都沒有。
十七國(guó)寶———大熊貓
隨文練習(xí)
一、狆ì狕犺狌ō犮狌ǐ犫ī狀狕犺ě狀ɡ狇ī犺à狀犿犻ǎ狀狔ǎ狀犫ǔ狇犻ó狀ɡ狔ì
二、憨態(tài)可掬鞠躬；苑林宛若；暈眩葷菜；崇敬鬼祟三、1．臨近、接
近2．形容珠玉等光彩鮮明3．次于今日的4．天真而略帶傻氣5．廣大、盛大
6．支持7．隨隨便便8．高大四、（1） 溫馴（2） 靈敏靈活（3） 高明（4）
呵護(hù)五、作用：四個(gè)排比句分別寫大熊貓直立、啃竹枝、打滾和玩耍，生動(dòng)形象地寫
出了大熊貓的可愛。仿句：略六、⑤ ② ③ ④ ① 七、1．引用說明說明大熊貓
之珍貴由來已久。2．打比方突出了大熊貓有兩個(gè)黑眼眶的面部特征，形象逼
真，富有情趣。3．列數(shù)字、作比較、打比方具體說明仔熊貓的少和小。八、中
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心：說明大熊貓?jiān)谖锓N史上的珍貴價(jià)值。說明順序：由因到果的邏輯順序。
問題探究
一、1．葷素2．D3．采用了列數(shù)字的說明方法，意在具體說明大熊貓的胃
口很好，食量很大。4．因?yàn)椤胺彩谴笮茇埢顒?dòng)的地方，最容易發(fā)現(xiàn)的就是一堆堆纖
維素糞便”，所以從糞便就能判定大熊貓的活動(dòng)地方。5．不能。因?yàn)椤坝袝r(shí)”說明
大熊貓顯露食肉的本性很少，如果去掉就與事實(shí)不相符了。用詞準(zhǔn)確嚴(yán)密。二、
1．從容易訓(xùn)練（訓(xùn)練）、吃苦耐勞（工作）、準(zhǔn)確性高（準(zhǔn)確性）三個(gè)方面來表現(xiàn)的。
拔山扛鼎 拔山舉鼎 嘗鼎一臠 春秋鼎盛 重裀列鼎
鼎成龍去 鼎成龍升 鼎鐺有耳 鼎鐺玉石 鼎鼎大名
鼎鼎有名 鼎分三足 鼎鑊刀鋸 鼎湖龍去 鼎鑊如飴
刀鋸鼎鑊 大名鼎鼎 鼎鼐調(diào)和 鼎折覆餗 鼎食鳴鐘
鼎食鳴鍾 鼎折餗覆 鼎食鐘鳴 鼎新革故 鼎玉龜符
鼎魚幕燕 鼎足而居 鼎足而立 鼎足而三 鼎足三分
鼎足之勢(shì) 負(fù)衡據(jù)鼎 扛鼎拔山 瓜分鼎峙 革故鼎新
革舊鼎新 海內(nèi)鼎沸 舉鼎拔山 九鼎不足為重 九鼎大呂
舉鼎絕臏 禁鼎一臠 九鼎一絲 擊鐘陳鼎 擊鐘鼎食
扛鼎抃牛 匡鼎解頤 列鼎而食 力能扛鼎 龍去鼎湖
幕燕鼎魚 鳴鐘列鼎 鳴鐘食鼎 牛鼎烹雞 群情鼎沸
人聲鼎沸 染指于鼎 三分鼎立 三分鼎足 笙歌鼎沸
四海鼎沸 三牲五鼎 商彝夏鼎 商彝周鼎 三足鼎立
調(diào)和鼎鼐 問鼎輕重 五鼎萬鐘 問鼎中原 夏鼎商彝
彝鼎圭璋 魚游沸鼎 一言九鼎 一代鼎臣 言重九鼎
折鼎覆餗 鐘鼎人家 鐘鼎山林 鐘鼎之家 鐘鳴鼎列
鐘鳴鼎食 鐘鳴鼎重
以上就是七年級(jí)補(bǔ)充題答案語文的全部?jī)?nèi)容，2）“我”真正感覺到自己長(zhǎng)大了，你是從哪些地方看出來的？本題旨在精讀本文的精彩段落，揣摩其中的深意和蘊(yùn)含的作者的情感。1）爸爸對(duì)“我”要求很嚴(yán)格，希望“我”從小就能養(yǎng)成好的習(xí)慣；但是他表面的嚴(yán)厲中又有無限的關(guān)愛，關(guān)心自己的冷暖和苦樂。爸爸的愛使“我”意識(shí)到不能懶惰，內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
