光影變化美術(shù)教案？光影變幻美術(shù)教案（1）目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)光影在自然界中的現(xiàn)象，感受生活中的光影關(guān)系，初步了解剪影與攝影藝術(shù)。準(zhǔn)備：動(dòng)物或人物剪影、自制幻燈箱、幻燈片、美術(shù)書、小橡皮、黑布。過程：導(dǎo)入后，通過"小精靈"展示光影揭秘，讓幼兒觀察并揭示光影的秘密。接著進(jìn)行光影實(shí)驗(yàn)，那么，光影變化美術(shù)教案？一起來了解一下吧。
作為一無(wú)名無(wú)私奉獻(xiàn)的教育工作者，時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。教案要怎么寫呢？以下是我為大家收集的幼兒園小班星空美術(shù)教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園小班星空美術(shù)教案 篇1
活動(dòng)目標(biāo)：
1．觀察夜晚的星空，并大膽講述從中感受星空的美。
2．嘗試用射線表現(xiàn)星星的光芒。
3．培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。
4．培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。
5．引導(dǎo)幼兒能用輔助材料豐富作品，培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
教具：“小星星”音樂、ppt
學(xué)具：多種顏色的顏料、棉簽若干、深藍(lán)色卡紙人手一份。
座位：先半圓后小組
活動(dòng)過程：
一、導(dǎo)入活動(dòng)，激發(fā)興趣。
1.寶寶們，讓我們一起來做一顆星星吧！
（播放“小星星”音樂，幼兒跟著邊唱歌邊做動(dòng)作）
二、欣賞星空，大膽講述。
1.結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)說一說星空的美。
① 你們知道星星是什么樣子的嗎？
② 那星星會(huì)在什么時(shí)候出現(xiàn)呢？
2.觀察圖片，大膽講述。
今天王老師就帶來了一幅美麗的星空，讓我們一起來欣賞一下吧！
① 你看到的星星是怎么樣的？
② 你覺得它看起來像什么？
③ 你最喜歡這幅星空中的哪一顆星星呢？它會(huì)在干什么？
④ 在這一幅星空中有這么多的星寶寶，它們會(huì)像我們一樣在一起說些什么呢？
⑤ 寶寶們，看了這幅星空以后，你們現(xiàn)在的心情怎么樣？
小結(jié)：在黑黑的夜晚里有著這樣一群可愛又明亮的小天使為我們照明，陪伴著我們寶寶入睡真是太棒了。
活動(dòng)背景
午后陽(yáng)光燦爛，大班的小侄女吃柚子時(shí)，無(wú)意間將柚子皮制作成了一個(gè)形象的帽子。隨后，她利用鉛筆、剪刀等工具在柚子皮上創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)洞洞，陽(yáng)光透過這些洞洞，營(yíng)造出溫暖的氛圍。這一過程中，柚子皮的簡(jiǎn)單元素產(chǎn)生了美妙的體驗(yàn)，這與《綱要》中藝術(shù)領(lǐng)域倡導(dǎo)的利用身邊物品和廢舊材料制作玩具、工藝裝飾品，體驗(yàn)創(chuàng)造樂趣的教育理念相符。同時(shí)，這一活動(dòng)能豐富孩子們的審美情感，提升審美素質(zhì)。
活動(dòng)目標(biāo)
目標(biāo)一：學(xué)習(xí)使用點(diǎn)戳、刀刻的方法進(jìn)行柚子皮裝飾，感受圖案的對(duì)稱美。
目標(biāo)二：鼓勵(lì)大膽創(chuàng)作，體驗(yàn)成功創(chuàng)作的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備
人手半個(gè)柚子皮、勾線筆、牙簽、塑料刀、蠟燭、打火機(jī)、細(xì)鉛絲、小棒。
活動(dòng)過程
一、創(chuàng)設(shè)故事情境，導(dǎo)入活動(dòng)。
故事：夜晚，廚房角落的柚子皮被小老鼠米尼發(fā)現(xiàn)，它用牙齒咬出圓形的洞洞，使得柚子皮內(nèi)亮起了美麗的圖案。米尼因此感到非常開心。
二、柚子燈的設(shè)計(jì)制作。
1. 出示范例，引導(dǎo)觀察。
- 與米尼的柚子燈對(duì)比，發(fā)現(xiàn)柚子皮上的圖案對(duì)稱且富有創(chuàng)意。
- 鼓勵(lì)幼兒嘗試設(shè)計(jì)其他圖案。
2. 講解制作要求。
- 使用勾線筆、牙簽、小刀進(jìn)行設(shè)計(jì)與制作。
- 注意圖案的對(duì)稱、大小以及間隔距離。
三、幼兒制作，教師指導(dǎo)。
- 明確操作規(guī)則，指導(dǎo)幼兒進(jìn)行設(shè)計(jì)與挖孔。
作為一名教師，時(shí)常需要用到教案，編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容，進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。我們?cè)撛趺慈懡贪改兀恳韵率俏揖恼淼摹队白拥挠螒颉酚變簣@教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《影子的游戲》幼兒園教案1
活動(dòng)目標(biāo)
1、通過欣賞、比較光影的相關(guān)作品，體驗(yàn)自然界中的光影現(xiàn)象，感受并發(fā)現(xiàn)生活中光影的關(guān)系。
2、對(duì)剪影藝術(shù)和攝影藝術(shù)有初步的了解和認(rèn)識(shí)。
3、激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)活動(dòng)的興趣。
4、發(fā)展動(dòng)手觀察力、操作能力，掌握簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)記錄方法。
5、充分體驗(yàn)“科學(xué)就在身邊”，產(chǎn)生在生活中發(fā)現(xiàn)、探索和交流的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、不同形態(tài)的動(dòng)物或人物的剪影。
2、自制幻燈箱一個(gè)，即手電筒，卡通外形的硬紙箱，透光紙組成的"小精靈"。
3、自制幻燈片兩張，美術(shù)書一本。
4、小橡皮，黑布一塊。
活動(dòng)過程
導(dǎo)入：老師今天帶來一位新朋友，它的名字叫"小精靈"，我們來認(rèn)識(shí)一下他好嗎？(出示燈箱)誰(shuí)來說一說"小精靈"都有哪些特點(diǎn)？
一、光影揭秘
1、在"小精靈"的肚子里有你們想吃的、想看的和想玩的，你們相信嗎？不過里面還有一個(gè)非常可怕的怪物，誰(shuí)能勇敢的走上來看一看？(請(qǐng)一名幼兒參與)請(qǐng)你把小手放在"小精靈"的身上說："我會(huì)遵守諾言，不會(huì)把所看到的東西告訴小朋友們"(請(qǐng)這名幼兒觀看)。
作為一名教師，常常需要準(zhǔn)備教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù)，有著重要的地位。那要怎么寫好教案呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼摹队白拥挠螒颉酚變簣@教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動(dòng)目標(biāo)
1、通過欣賞、比較光影的相關(guān)作品，體驗(yàn)自然界中的光影現(xiàn)象，感受并發(fā)現(xiàn)生活中光影的關(guān)系。
2、對(duì)剪影藝術(shù)和攝影藝術(shù)有初步的了解和認(rèn)識(shí)。
3、激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)活動(dòng)的興趣。
4、發(fā)展動(dòng)手觀察力、操作能力，掌握簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)記錄方法。
5、充分體驗(yàn)“科學(xué)就在身邊”，產(chǎn)生在生活中發(fā)現(xiàn)、探索和交流的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、不同形態(tài)的動(dòng)物或人物的剪影。
2、自制幻燈箱一個(gè)，即手電筒，卡通外形的硬紙箱，透光紙組成的"小精靈"。
3、自制幻燈片兩張，美術(shù)書一本。
4、小橡皮，黑布一塊。
活動(dòng)過程
導(dǎo)入：老師今天帶來一位新朋友，它的名字叫"小精靈"，我們來認(rèn)識(shí)一下他好嗎？(出示燈箱)誰(shuí)來說一說"小精靈"都有哪些特點(diǎn)？
一、光影揭秘
1、在"小精靈"的肚子里有你們想吃的、想看的和想玩的，你們相信嗎？不過里面還有一個(gè)非常可怕的怪物，誰(shuí)能勇敢的走上來看一看？(請(qǐng)一名幼兒參與)請(qǐng)你把小手放在"小精靈"的身上說："我會(huì)遵守諾言，不會(huì)把所看到的東西告訴小朋友們"(請(qǐng)這名幼兒觀看)。
光影變幻美術(shù)教案（1）
目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)光影在自然界中的現(xiàn)象，感受生活中的光影關(guān)系，初步了解剪影與攝影藝術(shù)。
準(zhǔn)備：動(dòng)物或人物剪影、自制幻燈箱、幻燈片、美術(shù)書、小橡皮、黑布。
過程：導(dǎo)入后，通過"小精靈"展示光影揭秘，讓幼兒觀察并揭示光影的秘密。接著進(jìn)行光影實(shí)驗(yàn)，通過實(shí)驗(yàn)理解影子的形成及與光的關(guān)系。最后欣賞名家作品，探索光影在藝術(shù)創(chuàng)作中的應(yīng)用。
光影變幻美術(shù)教案（2）
目標(biāo)：通過探索光的傳播特征，尋找逃脫密室的方法，體驗(yàn)與同伴合作的樂趣。
準(zhǔn)備：光線較暗的“密室”、PPT課件、手電筒、鏡子。
過程：幼兒傾聽規(guī)則，進(jìn)入密室，尋找并利用光的傳播規(guī)律來解鎖密碼，收集光線點(diǎn)亮屏幕，最后利用鏡子傳遞鐳射光找到鑰匙，逃出密室。
光影變幻美術(shù)教案（3）
目標(biāo)：學(xué)習(xí)光影在繪畫中的表現(xiàn)方法，感受明暗對(duì)比帶來的視覺效果，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)審美與創(chuàng)新能力。
準(zhǔn)備：鉛筆、幾何圖形、立方體構(gòu)造的建筑物圖片等。
過程：引導(dǎo)學(xué)生欣賞光影變化，學(xué)習(xí)用鉛筆表現(xiàn)明暗層次，通過繪畫體驗(yàn)光影效果，并在創(chuàng)作中探索光影下的美妙效果。
光影變幻美術(shù)教案（4）
目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生觀察并描出貝殼在光影下的輪廓，進(jìn)行創(chuàng)意添畫，體驗(yàn)光影藝術(shù)的樂趣。
準(zhǔn)備：海星、螃蟹、海馬、章魚、貝殼、投影儀、紙、油畫棒等。
以上就是光影變化美術(shù)教案的全部?jī)?nèi)容，光的魅力美術(shù)教案設(shè)計(jì)一 教學(xué)目標(biāo)：1.引導(dǎo)學(xué)生了解光與美術(shù)的關(guān)系。2.指導(dǎo)學(xué)生采用紙張或其他材料設(shè)計(jì)制作作品，并利用光的照射，進(jìn)行展示。3.通過活動(dòng)，讓學(xué)生產(chǎn)生對(duì)光的興趣和對(duì)科學(xué)的追求。教學(xué)重、難點(diǎn)：欣賞、了解光與美術(shù)的關(guān)系。用紙或其他材料制作作品。用不同顏色的人造光照射作品，進(jìn)行展示。
