太空美術教案？大班美術教案《飛向太空》 篇1 活動目標: 1、對神秘的太空有了解的興趣,能在已有畫面上添畫太空背景。 2、在繪畫的過程中進一步激發對宇航員的敬佩之情。 3、讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力。 4、培養幼兒的觀察、操作、表達能力,提高幼兒的審美情趣及創新意識。 5、培養幼兒的欣賞能力。 活動準備: 1、那么，太空美術教案？一起來了解一下吧。
作為一名無私奉獻的老師，時常需要編寫教案，編寫教案助于積累教學經驗，不斷提高教學質量。那么你有了解過教案嗎？下面是我為大家收集的大班神秘的星空美術教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大班神秘的星空美術教案 篇1
活動目標：
1、 學習繪畫大師的表現方法，大膽地利用線條、色彩表現自己對星空的想象。
2、 在探索活動中，能感知冷暖色調強烈的對比關系，對顏色感興趣。
3、 在操作中能仔細觀察，樂于探索。
活動準備：
1、 知識經驗的準備：觀察夜晚的星空，感知夜晚星星明亮是因為有其暗而黑的天空襯托。
2、 課件準備：宇宙星空動畫。
繪畫大師凡高的作品《星夜》。世界著名兒童畫作家米羅的星空系列畫2-3張星空想象畫。圓形色圖卡
3、 材料準備：錄音機、磁帶、顏料、油畫筆、調色盤、畫紙（油性筆蠟筆備用） 水桶、抹布、膠帶紙、畫架等。
活動過程：
一、 引起興趣：
小朋友們，你們仔細觀察過天上的星星嗎？它是什么樣子的啊？有多少呢？（幼兒討論回答）
今天，老師要帶你們到星星的世界里去走一走，看看它們的模樣，看看它們是怎么“生活”在一起的。
大班美術想象畫《太空搶險隊》教案：
活動目標： 發展幼兒想象能力：通過各種圖形展開想象，創作出太空搶險隊的場景。 鼓勵大膽表現：培養幼兒大膽表現、創作的能力，提升審美情感。 增強美術興趣：增強幼兒對美術活動的興趣，引導幼兒大膽創新。
教學重點： 掌握想象方法：引導幼兒掌握在原有形狀上進行想象和創作的方法。
教學難點： 直觀表現想象物體：通過添畫和組合圖形，更直觀地表現出所想象的太空搶險隊及其相關物體。
活動準備： 畫展場景：設置“太空探險”主題畫展場景。 多媒體材料：準備關于太空、搶險隊等相關內容的多媒體課件。 繪畫工具：畫紙、彩色筆、膠水、剪好的各種圖形。 背景音樂：選擇適合太空探險氛圍的背景音樂。
教案是教師為順利而有效地開展教學活動，根據課程標準，教學大綱和教科書要求及學生的實際情況，以課時或課題為單位，對教學內容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的一種實用性教學文書。以下是我收集整理的大班美術教案《飛向太空》，希望能夠幫助到大家。
大班美術教案《飛向太空》 篇1
活動目標：
1、對神秘的太空有了解的興趣，能在已有畫面上添畫太空背景。
2、在繪畫的過程中進一步激發對宇航員的敬佩之情。
3、讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力。
4、培養幼兒的觀察、操作、表達能力，提高幼兒的審美情趣及創新意識。
5、培養幼兒的欣賞能力。
活動準備：
1、知識經驗準備：知道我們中國的宇航員已經去過太空，了解人在太空的服裝特點、動作特點等。
2、材料準備：幼兒已畫的宇航員畫面、水筆、蠟筆、《神秘的太空》PPT
活動過程：
一、太空里可能有什么?
我們中國的宇航員來到了太空，他們會在太空里看到些什么呢?
出示PPT，幼兒看看講講小結：在太空里有神秘的星球、有運送宇航員的火箭還可能有輸送廣播電視信號的衛星。
二、飛向太空上次我們已經畫了漂浮在太空中的宇航員了，今天我們來把太空中的神秘景物畫出來。
【活動目標】
1、激發幼兒創造美好事物的愿望及熱愛生活的情感。
2、欣賞多種多樣的藝術作品，培養幼兒的想象力、創造力和創新思維能力。
3、幼兒能用自己的方式大膽表現和創造，體驗與同伴合作交流的樂趣。
【活動準備】
1、課件-宇宙太空圖片、各種奇特造型的建筑物圖片。
2、黑色水彩筆若干。
3、襯布一塊。
【活動過程】
一、談話引入課題。
欣賞課件，引導幼兒觀察太空美景。
二、欣賞建筑物。
欣賞現實中各種各樣的建筑物，進一步啟迪幼兒思維。
三、引導幼兒理解并構建各種趣味房子的特征。
師：看完這么多奇特的房子，小朋友有什么奇思妙想呢？
（幼兒大膽表述自己的想法）。
四、設計美麗的太空房子。
1、小朋友是不是很想自己來當小小設計師呢？那就讓我們開始吧！
2、啟發幼兒展開想象，大膽創作，并對房子進行線描裝飾。
3、教師與幼兒一同做畫。
五、欣賞評價作品。
1、教師展示自己的作品，表達作品內容。
2、欣賞幼兒作品，請幼兒介紹自己的設計和想法。
3、教師對幼兒的表現給予表揚和鼓勵，培養幼兒的自信心。
作為一名無私奉獻的老師，就有可能用到教案，編寫教案助于積累教學經驗，不斷提高教學質量。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是我收集整理的幼兒園大班美術《美麗的星球》教案設計，僅供參考，大家一起來看看吧。
幼兒園大班美術《美麗的星球》教案設計 篇1
【活動目標】
1、學習在蛋殼上進行彩繪，體驗其中的樂趣。
2、能大膽的運用色彩和圖案表現出不同外形的星球，色彩的搭配比較恰當。
【活動準備】
知識準備：活動前組織幼兒了解有關星球的知識，收集星球的圖片張貼在活動室。
材料準備：用蛋殼制作的星球幾個；清洗干凈的空蛋殼若干個，水粉顏料、調色盤、水粉筆、水彩筆、抹布、盛水的小桶、強力膠、彩筆、彩色紙、。
場地準備：根據材料的種類的不同將桌子擺成幾組，水彩筆為一組、水粉顏料、紙類制作為一組。
【活動過程】
1、談話活動：美麗的星球。（出示圖片的目的讓幼兒通過對圖片的觀察調動以有的知識經驗并加深對星球外部形象的印象）。
提問：
（1）你知道這是什么嗎？它們都是什么顏色的？
（2）你最喜歡其中的哪一顆？
孩子們的答案內容豐富斌斌、澤邦等幾個男孩子還興趣很高的討論到有關于“哪個星球比較大”的話題上，這偏離了美術活動的重點，所以老師很快反應，引導幼兒觀察星球外形上色彩和花紋上的不同，并鼓勵幼兒用語言描述出來，孩子們比較形象的說出：“地球表面是藍色的還有白色的花紋；太陽是火紅的表面小小的黑點是太陽黑子，木星是金色的帶紅色的花紋……”
2、出示制作好的星球，激發幼兒創作的興趣。
以上就是太空美術教案的全部內容，大班美術想象畫《太空搶險隊》教案：活動目標： 發展幼兒想象能力：通過各種圖形展開想象，創作出太空搶險隊的場景。 鼓勵大膽表現：培養幼兒大膽表現、創作的能力，提升審美情感。 增強美術興趣：增強幼兒對美術活動的興趣，引導幼兒大膽創新。內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
