四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期中復(fù)習(xí)？1、章節(jié)復(fù)習(xí)，不管是那門(mén)學(xué)科都分為大的章節(jié)和小的課時(shí)，一般當(dāng)講完一個(gè)章節(jié)的所有課時(shí)就會(huì)把整個(gè)章節(jié)串起來(lái)在的講一遍，作為復(fù)習(xí)，我們同樣可以這么做，因?yàn)榧热皇且粋€(gè)章節(jié)的知識(shí)，所有的課時(shí)之前一定有關(guān)聯(lián)，那么，四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期中復(fù)習(xí)？一起來(lái)了解一下吧。
在小學(xué)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)階段，四年級(jí)的學(xué)生在期中考試來(lái)臨之前，做一些試卷練習(xí)，能夠讓你更加輕松的面對(duì)考試。下面是我收集整理關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)期中測(cè)試卷以供大家參考學(xué)習(xí)。
小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)期中測(cè)試卷題目
一、仔細(xì)審題，我來(lái)填。(每空1分，共計(jì)36分)
1、800097500這個(gè)數(shù)，8在( )位上，表示( )，9在( )位上，表示( )，5在( )位上，表示( )。把這個(gè)數(shù)省略萬(wàn)位后面的尾數(shù)求出的近似數(shù)是( )。
2、據(jù)統(tǒng)計(jì)，2006年濰坊市“愛(ài)心捐款”活動(dòng)捐款總額達(dá)到八千六百零八萬(wàn)五千六百元，這個(gè)捐款數(shù)寫(xiě)作( )元。
3、根據(jù)93×25=2325，直接寫(xiě)出下面算式的得數(shù)。
930×25=( ) 93×250=( )
930×250=( ) ( )×( )=23250000
4.小明的身份證號(hào)碼是370786199903150030，那么他( )年( )月 ( )日出生。
5.李阿姨平均月收入907元，她一年大約收入( )元。
6.一個(gè)長(zhǎng)方形公園原來(lái)的面積是15公頃，現(xiàn)在將這個(gè)公園的長(zhǎng)擴(kuò)大到原來(lái)的3倍，寬不變，擴(kuò)建后公園的面積是( )公頃。
7角是從一點(diǎn)引出的兩條( )所組成的圖形,這一點(diǎn)是角的( ),兩條射線是角的( )。
數(shù)學(xué)是考試的重點(diǎn)考察科目，數(shù)學(xué)知識(shí)的積累和解題方法的掌握，需要科學(xué)有效的復(fù)習(xí)方法，同時(shí)需要持之以恒的堅(jiān)持。下面是我給大家整理的一些四年級(jí)數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)，希指燃肢望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)
平移與平行
知識(shí)點(diǎn)：
1、感受平移前后的位置關(guān)系———平行。(在同一平面內(nèi)，永不相交的兩條直線叫做平行線。)
2、平行線的畫(huà)法。
(1)固定三角尺，沿一條直角邊先畫(huà)一條直線。
(2)用直尺緊靠三角尺的另一條直角邊，固定直尺，然后平移三角尺。
(3)沿一條直角邊在畫(huà)出另一條直線。
3、能夠借助實(shí)物，平面圖形或立體圖形，尋找出圖中的平行線。
補(bǔ)充知識(shí)點(diǎn) ：用數(shù)學(xué)符號(hào)表示兩條直線的平行關(guān)系。如：AB∥CD。
四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《除數(shù)是兩位數(shù)的除法》知識(shí)點(diǎn)
(一)口算除法
1、整十?dāng)?shù)除整十?dāng)?shù)或幾百幾十的數(shù)的口算方法。
(1)算除法，想乘法;比如60÷30=()就可以想(2)×30=60
(2)利用表內(nèi)除法計(jì)算。利用除法運(yùn)算的性質(zhì)唯世：將被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)，商不變。如：200÷50想20÷5=4，所以200÷50=4。
2、兩位數(shù)除兩位數(shù)或三位數(shù)的估算方法：除法估算一般是把算式中不是整十?dāng)?shù)或幾百幾十的數(shù)用“四舍五入”法估算成整十?dāng)?shù)或幾百幾十的數(shù)，再進(jìn)行口算。
對(duì)世界上的一切學(xué)問(wèn)與知識(shí)的掌握也并非難事，只要持之以恒地學(xué)習(xí)，努力掌握規(guī)律，達(dá)到熟悉的境地，就能融會(huì)貫通，運(yùn)用自如。學(xué)習(xí)需要持之以恒。下面是我給大家整理的一些四年級(jí)數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)
1、自然數(shù)整數(shù)的意義
用來(lái)表示物體個(gè)數(shù)的1，2，3……叫做自然數(shù)。一個(gè)物體也沒(méi)有，用0表示。0也是自然數(shù)它們都是整數(shù)。
最小的自然數(shù)是0，沒(méi)有的自然數(shù)。自然數(shù)的個(gè)數(shù)是無(wú)限的。
2、計(jì)數(shù)單位一(個(gè))、十、百、千、萬(wàn)、十萬(wàn)、百萬(wàn)、千萬(wàn)、億……都是計(jì)數(shù)單位。其中"一"是計(jì)數(shù)的基本單位。
3、十進(jìn)制計(jì)數(shù)法10個(gè)1是10，10個(gè)10是100……每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率都是10。這樣的計(jì)數(shù)法叫做十進(jìn)制計(jì)數(shù)法。
4、數(shù)位
計(jì)數(shù)單位按照一定的順序排列起來(lái)，它們所占的位置叫做數(shù)位。
5、整數(shù)的讀法：從高位到低位，一級(jí)一級(jí)地讀。讀億級(jí)、萬(wàn)級(jí)時(shí)，先按照個(gè)級(jí)的讀法去讀，再在后面加一個(gè)"億"或"萬(wàn)"字。每一級(jí)末尾的0都不讀出來(lái)，其它數(shù)位連續(xù)有幾個(gè)0都只讀一個(gè)零。
6、整數(shù)的寫(xiě)法：從高位到低位，一級(jí)一級(jí)地寫(xiě)，哪一個(gè)數(shù)位上一個(gè)單位也沒(méi)有，就在那個(gè)數(shù)位上寫(xiě)0。
7、萬(wàn)以上數(shù)的寫(xiě)法：
(1)一個(gè)數(shù)含有萬(wàn)級(jí)和億級(jí)，應(yīng)從位寫(xiě)起，一級(jí)一級(jí)地往下寫(xiě)。
第一單元 大數(shù)的認(rèn)識(shí)
1、10個(gè)一千是一萬(wàn)，10個(gè)一萬(wàn)是十萬(wàn)，10個(gè)十萬(wàn)是一百萬(wàn)，10個(gè)一百萬(wàn)是一千萬(wàn)。
2、10個(gè)一千萬(wàn)是一億，10個(gè)一億是十億，10個(gè)十億是一百億，10個(gè)一百億是一千億。
3、一(個(gè))、十、百、萬(wàn)、十萬(wàn)、百萬(wàn)、千萬(wàn)、億、十億……都是計(jì)數(shù)單位。
4、按照我國(guó)的計(jì)數(shù)習(xí)慣，從右邊起，每四個(gè)數(shù)位是一級(jí)。
數(shù) 位 順 序 表
數(shù) 級(jí)……億 級(jí)萬(wàn) 級(jí)個(gè) 級(jí)
數(shù) 位……千億位百億位十億位億位千萬(wàn)位百萬(wàn)位十萬(wàn)位萬(wàn)位千位百位十位個(gè)位
計(jì)數(shù)單位……千億百億十億億千萬(wàn)百萬(wàn)十萬(wàn)萬(wàn)千百十個(gè)
5、每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率都祥頌埋是10的計(jì)數(shù)方法叫做十進(jìn)制計(jì)數(shù)法。
6、讀數(shù)時(shí)，只是在每一級(jí)的末尾加上“萬(wàn)”或“億”字;每級(jí)末尾的0都不讀，其它數(shù)位有一個(gè)0或幾個(gè)0，都只讀一個(gè)“零”。
7、寫(xiě)數(shù)時(shí)，萬(wàn)級(jí)和億級(jí)上的數(shù)都是按照個(gè)級(jí)上數(shù)的方法來(lái)寫(xiě)，哪一位不夠用0來(lái)補(bǔ)足。改寫(xiě)“萬(wàn)”或“億”作單位的數(shù)，只要將末尾的4個(gè)0或8個(gè)0去掉或加上“萬(wàn)”或“億”字就行了。1.把多位數(shù)改寫(xiě)成“萬(wàn)”、“億”。 中間要用“=”連接
8、通常我們用“四舍五入”的方法省略尾數(shù)求一個(gè)數(shù)的近似數(shù)。
方法是：看尾數(shù)最高位上的數(shù)，如果是4或比4小，就把尾數(shù)舍去，并在數(shù)的末尾添上一個(gè)計(jì)數(shù)單位“萬(wàn)”或者“億”;如果是5或比5大，要在前一位加1，再把尾數(shù)舍去，添上計(jì)數(shù)單位“萬(wàn)”或者“億”。
【 #四年級(jí)#導(dǎo)語(yǔ)】親愛(ài)的同學(xué)們，學(xué)期已經(jīng)過(guò)半了，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)梳理一下學(xué)過(guò)的數(shù)學(xué)知識(shí)，你只要認(rèn)真看題，積極動(dòng)腦，一定能取得好成績(jī)！以下是為大家精心整理的四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期中測(cè)試卷（5篇），歡迎大家閱讀。
1.四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期中測(cè)試卷 篇一
1、個(gè)位、十位、百位、千位、萬(wàn)位、十萬(wàn)位……都是計(jì)數(shù)單位。……()2、一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大3倍，另一個(gè)因數(shù)也擴(kuò)大3倍，積不變。………………()
3、平角是一條直線，周角是一條射線。…………………………………()
4、由八十、八十萬(wàn)和八十億組成的數(shù)為800080080。…………………()
5、兩條射線組成一個(gè)角。…………………………………………………()
6、角的大小與角兩邊的長(zhǎng)度無(wú)關(guān)。………………………………………()
7、過(guò)一點(diǎn)可以作無(wú)數(shù)條直線。……………………………………………()
8、用一副三角尺無(wú)法畫(huà)出75°的角。………………………………………()
9、700的5倍與70的50倍相等。……………………………………………()
10、用一個(gè)放大3倍的放大鏡看一個(gè)30°的角，這個(gè)角就成了90°。()
答案：1、×2、×3、×4、×5、×6、√7、√8、×9、√10、×
2.四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期中橋禪測(cè)試卷 篇二
1．下面（）可以看成是射線。以上就是四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期中復(fù)習(xí)的全部?jī)?nèi)容，1.把多位數(shù)改寫(xiě)成“萬(wàn)”、“億”。 中間要用“=”連接 8、通常我們用“四舍五入”的方法省略尾數(shù)求一個(gè)數(shù)的近似數(shù)。方法是：看尾數(shù)最高位上的數(shù)，如果是4或比4小，就把尾數(shù)舍去。
