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超級名校語文答案大全,名校一號六年級上語文答案

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  • 2024-03-20

超級名校語文答案大全?答案:①悶悶不樂 ②再次關心年輕人的工作并述說修鞋經歷 ③受到挖苦,感到不滿 ④似有所悟 16.文中兩處“有點那個”中的“那個”分別指的是什么,表現了年輕人一種怎樣的心理?(4分)第一處“那個”,那么,超級名校語文答案大全?一起來了解一下吧。

名校課堂配套試卷答案

答案:①悶悶不樂②再次關心年輕人的工作并述說修鞋經歷

③受到挖苦,感到不滿④似有所悟

16.文中兩處“有點那個”中的“那個”分別指的是什么,表現了年輕人一種怎樣的心理?(4分)

答:第一處“那個”,指給比自己學歷低的人打工,掙錢還少,感到丟人。

第二處“那個”,指一個大學生畢業后去修鞋,大材小用。

17.結合作品,分析修鞋人是如何影響年輕人的,從中可以看出修鞋人這一人物形象具有怎樣的特點?(不超過150個字)(7分)

答案示例:修鞋人大學畢業后,憑自己的努力將修鞋攤兒變成了修鞋小屋,把修鞋工作做得有模有樣;修鞋之余,還在雜志上發表小說,追求自己的夢想;他能夠面對現實,在生活中找到自己的位置。這些都對年輕人轉變思想、思考自己的人生道路產生了影響。由此看來,修鞋人這一人物形象的主要特點是腳踏實地和有人生追求。

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公輸練習題及答案

一、基礎知識。

1、給加橫線的字注音。

公輸盤()至于郢()敝輿()鮒魚()守圉之器( )

禽滑厘()短褐() 犀兕()麋鹿()楩楠 ()

2、把下面的反問句翻譯成現代文。

(1)宋何罪之有?(2)夫子何命焉為?

(3)胡不見我于王?(4)然胡不已乎?

(5)雖然,公輸盤為我為云梯,必取宋。

(6)雖殺臣,不能絕也。____________ (7) 吾知所以距子矣:____________

(8) 此為何若人? ____________(9) 臣以王吏之攻宋也,為與此同類。

(10)公輸盤為楚造云梯之械,成,將以攻宋。

(11)殺所不足而爭有余。

3、指出下列句中通假字并解釋

(1)子墨子九距之。____________ (2)子墨子之守圉有余。__________

(3)公輸盤詘。____________ (4)公輸盤不說。____________

4、文學常識填空。

①《公輸》選自《________》。墨子名________,相傳為________時期______國人,是_______學派的創始人,墨子重要的政治主張是“________”,在本文中就有明顯體現。

②《墨子》一書現在一般認為是墨子的__________記述墨子__________的輯錄。

名校一號六年級上語文答案

第一題:

答案:

第二題:

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第三題:

答案:

第四題:

答案:

第五題:

答案:

第六題:

答案:

擴展資料

這部分內容主要考察的是《念奴嬌·赤壁懷古》的知識點:

《念奴嬌·赤壁懷古》宋代文學家蘇軾的詞作,是豪放詞的代表作之一。此詞通過對月夜江上壯美景色的描繪,借對古代戰場的憑吊和對風流人物才略、氣度、功業的追念,曲折地表達了作者懷才不遇、功業未就、老大未成的憂憤之情,同時表現了作者關注歷史和人生的曠達之心。

全詞借古抒懷,雄渾蒼涼,大氣磅礴,筆力遒勁,境界宏闊,將寫景、詠史、抒情融為一體,給人以撼魂蕩魄的藝術力量,曾被譽為“古今絕唱”。

這首詞是公元1082年(宋神宗元豐五年)蘇軾謫居黃州時所寫,當時作者四十五歲,因“烏臺詩案”被貶黃州已兩年余。蘇軾由于詩文諷喻新法,為新派官僚羅織論罪而被貶,心中有無盡的憂愁無從述說,于是四處游山玩水以放松情緒。正巧來到黃州城外的赤壁(鼻)磯,此處壯麗的風景使作者感觸良多,更是讓作者在追憶當年三國時期周瑜無限風光的同時也感嘆時光易逝,因寫下此詞。

名校一號六年級語文參考答案

1.秋天的景色很美,使人感覺“安閑明澈”;秋天和“我”結下了深厚的感情,伴“我”度過“那些復雜多變的歲月”;秋天具有超強的容忍性。

2.秋天教會了作者“怎樣去利用寂寞無聊的時刻,發掘出生命的潛能,尋找到迷失的自我”;秋天告訴作者“生命的過程注定是由激越到安詳,由絢爛到平淡”;秋天使作者懂得“生命不是虛空,它是如厚重的大地一般的真實而具體”。

3.前者主要是引出下文,后者主要是呼應開頭,總結上文。它們的位置不能互換。因為前者在開頭,強調的重點是“你的消息”,以此引出下文,后者則是在上文描寫的基礎上總結出秋的“智慧的低語”。

4.生活中有歡樂、得意、勝利、收獲和頌贊,也有苦惱、掙扎、失望、焦慮、怨憤和悲哀,我們要以平常的心去承受一切。

全國100所名校語文答案

2015年全國100所名校最新高考模擬示范卷

語文參考答案及評分標準

2014.1

第一部分(27分)

一、本大題共5小題,每小題3分,共15分。

1.C(巧奪天工:指精巧的人工勝過天然,形容技藝極其精巧。)

2.B

3.C

4.A(B緬miǎn懷,淋漓盡致 C 疵cī,非此即彼D摒bìng,彌足珍貴)

5.D

二、本大題共4小題,每小題3分,共12分。

6.A(窮:困厄,絕境)

7.B(表被動。A代詞,指吾粲;動詞,到,往。C定語后置的標志;代詞。D作狀語,表反問,為什么;作定語,什么。)

8.B(省略成分應為“水中生人”)

9.A(“表現不凡”有誤;在孫河奏請之前,吾粲已為小吏。)

第二部分(123分)

三、本大題共4小題,共35分。

10.(4分)參考答案:文章第②段寫洞口之戰時,面對落水呼救的兵卒,吾粲不顧大船沉沒的危險,救活一百多人。由此看出他是一個果斷、見義勇為的人。

(概括內容2分,說明性格特點2分。意思對即可。)

11.斷句(5分)

桓公入蜀/至三峽中/部伍中有得猿子者/其母緣岸哀號/行百余里不去/遂跳上船/至便即絕/破其腹中/腸皆寸寸斷/公聞之怒/遂黜其人

(評分標準:標記“/”處,共10處,每斷對2處,得1分;每斷錯2處,扣1分,扣完為止。

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